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在我的文具盒里，放着半截尺子。说起这尺子，还有一个故事。
那天下课后，我坐在教室里抄写词语。忽然，同桌付萍打翻了一瓶墨水，墨水全洒在我的本子上，我的本子顿时不像个样子。我生气地说：你怎么回事，是不是故意的？诚心找我麻烦，对不对？&我边说边哭出了声。而付萍却若无其事地说：别哭了！再哭，别人还以为我欺负你了。下午赔你一个新本子，行了吧？&可我心里的气却没有消，一直想要报复她。第二节课，美术课老师让我们画画。我心里暗想，机会来了，看我怎么收拾你。当付萍那幅画快画定时，我用胳膊使劲碰了她一下，那幅美丽的画上出现了一个大大的x&。这下我可高兴啦，而付萍却什么也没说。
回到家里，我心里有点儿不踏实，好像做错了什么事。下午，当我来到教室时，付萍拿着一个新本子对我说：张小玉，对不起，上午我不该……&没说完，我便气哼哼地接嘴道：谁知道你是不是真心向我道歉，再说，我也不稀罕你的烂本子。真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。&付萍低着头，把本子放进书包。上课了，我正在做试卷，一道题需要量出长方形的长和宽，我却怎么也找不到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁，在书包里翻来翻去。只听咔嚓&一声，付萍把她新买的尺子折为两截，一截递给了我。我想对她说一声谢谢，可怎么也说不出口。
这件事虽然过去了很久，但我一直没有忘。我心里总觉得对不起她，所以这半截尺子我一直保存着。在这里，我想说，朋友之间要和睦相处，互相帮助，不能为一点小事而伤了和气。
点评：小作者叙事很善于造波澜，巧妙烘托。半截尺子是文章的重心所在，小作者却宕开一笔，详细叙述了我&报复同桌和同桌赔本子的故事。这是为什么昵？看到后文，我们才明白，原来小作者是在做铺垫，是在衬托我&得到半截尺子后的感动和内疚。写文章总得讲点技巧，今后你该知道怎么叙事了吧。
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