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读日记
5月18日星期三晴
“叮铃铃”，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：“这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读。其他同学要认真听，向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”，认真写，才又有了一次上台读的机会。
台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
终于轮到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇气，大声地读起日记来。可只读了一会儿，“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕，明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定决心：晚上把日记读读熟，明天再读给同学们听。
通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。
日记(9) (字数:250)
2009年3月11日星期六雪
今天，天下起了大雪。白雪像小银珠，像小雨点，又像柳絮扬花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾里，宛如在云里，显得特别好看。我撑着伞，走在路上，耳边飘来自豪的声音：“瞧！我来了。”你值得自豪，你使陌生的路人会心一笑，使活泼的小朋友彼此欢呼起来。
我来到楼下，也叫来了我的好朋友，我说：“我们来堆一个雪人。”他点点头，我们先滚好两个大小不一的大雪球，再把两个叠起来，又找来一根萝卜，两颗钮扣和一个桶。一切都好了之后，他说：“我们来打雪仗。”于是，他抓起一团雪。扔了过来，我一开腿，球飞了过去。1比0。我也不甘示弱，也扔了一个，正好打到他的嘴里，2比0，我赢了。
观察日记三则 (字数:650)
2014年9月29日星期四晴
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告诉我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”
“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
2014年9月30日星期五晴
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
2014年10月5日星期三晴
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦，感到十分开心。
【老师点评】:语言平淡，不会描写
日记--初秋的夜晚 (字数:400)
2010年9月16日 星期四 天气 晴
初秋的夜晚还是很炎热，晚上睡觉还是要吹着空调。在房间里，我觉得太闷热了，就想到阳台看看月亮姐姐，很想知道今天的月亮姐姐会不会象昨天一样皎洁明亮。我掂起脚尖，伸长脖子，睁大眼睛，左顾右盼的，希望能找到月亮姐姐的踪迹，可是我找了半天还是没有看到这位即漂亮又神奇的姐姐，我的心情有点失落。
突然，我看到邻居家的花园有几只莹火虫，像一个个小灯笼，在天空中飞舞，为闷热的夜晚增添了许多色彩，我禁不住看得入迷了。一阵阵花香飘来，我闻着好香啊！我心想这是茉莉花的香味，还是玉兰花的香味？妈妈正好走过来，我就问妈妈：“妈妈，这是茉莉花的香味，还是玉兰花的香味？”妈妈笑着说：“你闻到的不是茉莉花的香味，也不是玉兰花的香味，而是桂花的香味。”
妈妈的话音刚落，我手倚在窗台上，深深地吸了一口气，伴着阵阵桂花的清香，神清气爽，心想：原来，初秋的夜晚是桂花香的夜晚！
厦门市人民小学分校二年级：anmyli
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