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星期二的战争
美国作家加里·施密特写过一本书，名叫《星期三的战争》。我相信大部分同学都读过这本书吧。然而，今天我要给大家讲一讲星期二的战争。这究竟是怎样一场战争呢？
回到那个星期二的上午，我们班的男生正在操场上热火朝天地踢着毽子，大家两三人一组，相互对踢，毽子在我们脚下来回飞舞，就像一朵朵在空中绽放的礼花，不时传出一阵欢呼声、叫喊声。四（1）班的同学听见我们欢乐的笑声，立刻被吸引过来，当他们看到我们的游戏，也想加入进来，我们同意了他们的请求。于是，大家开始一起踢毽子，并商量每次由两个班各派两名队员，进行对踢比赛。由于我们班几次失利，四（1）班几位同学开始在一旁嘲笑我们：“你们踢毽子的水平简直太烂了，跟我们班比实在差远了！”我们不服气，七嘴八舌地争论：“这次，我们不小心失误，才败给你们的，有本事再比试一次。”于是约定好中午吃完午餐和他们再比试一次。
午餐后，大家一起来到操场上，开始新一轮比赛。我们班的男生个个跃跃欲试，摩拳擦掌，一心想着把胜利夺回来。比赛开始了，两队各自开始进行对踢比赛，可是，踢着踢着，四（1）班在一旁助威的同学，生怕毽子接不住输给我们，便忍不住也加入踢毽子的队伍中，结果踢毽子的人越来越多，没有按照事先约定好的比赛方式进行，我们班的男生也纷纷加入队伍中，就这样，两个班都乱成一团。渐渐地，我们由踢毽子，变为两个班同学相互扔毽子。毽子飞快地从我们头顶上滑过，大家争着抢毽子，看谁先拿到毽子，争取主动权。为了抢毽子，两个班男生互相推攘，最后，趴在地上抢毽子，扭打成一团。这时，不知从哪儿飞出了一颗小石子，砸到了其中一位同学。两个班男生还没弄清怎么回事，接着开始从地上抓起小石子、泥巴、枯草就对砸起来，操场上顿时尘土飞扬，很多同学身上沾满了灰尘、沙土和草屑。我们班一位同学发现事情变得严重起来，立刻报告了学校的领导。“星期二的战争”就此结束了。
午休时间到了，我们班踢毽子的男同学个个满头大汗地回到教室。我们的班主任得知这件事后，严厉地批评了参与这次“踢毽子战争”的同学。我们知道了自由活动的安全非常重要，这么踢毽子是非常危险的！同学们在一起也应该是：友谊第一，比赛第二。不能为了一点点的小事就计较，甚至动手。经过这件事，我也知道了我们遇到问题不能冲动，一定要冷静思考一下，冲动带来的结果是非常严重的。今天是在校园里，如果是在校园外这样，那将会是怎样的呢？我相信同学们经过今天的事件后，今后一定不会再发生星期三的战争，星期四……的战争了。
【老师点评】:详略不当
哭笑不得的星期二 (字数:450)
今天，是开学的第一次做操。我们六（一）班首先排了整齐的队伍。领导看见了，夸奖了我们，同学们都很高兴。因为这对我们夺“龙珠“流动红旗大有帮助。
等队伍全部排好了以后，就进场了。进完场，指挥老师整了一下队伍，随后就让领操员上领操台了。而这时我好象想到什么。对了，这一周是我和小玲领操呀！可是体操内容早在我享受暑假快乐的时候，早丢了。这可怎么办呢？于是我就定定地站在队里。不过，老师的“圣旨“一下，我也只能硬着头皮上领操台了。刚上领操台，音乐就响起来了。可是这个音乐怎么越听越不对劲呀？正在我疑惑时，音乐里面传出一个声音，说：“下面请做眼保健操，闭眼。“啊，原来老师把碟放错了，弄得大家哈哈大笑，也搞得我哭笑不的。于是指挥老师赶紧去换碟。一会儿，音乐又响起，这一次没弄错了。没办法，我也只好凭着最后一点飘荡在脑海对体操的记忆来领操。
一开始还做得不错，中间部分也正确，但是到了最后一节的时候，我却怎么也记不起来了。我赶紧看了一下小玲，可是音乐太快了，我跟不上，只好站着不动。
后来领完操，我以为领错操的时已经过去了，就没在意。可是当我去操场活动时，却发现有些人一边看着我一边偷偷的和旁边的同学议论着。看着这些人，我马上想起今天领错操的事。于是我二话不说，飞快的跑回教室，一上午不敢出教室。
唉！今天真是个哭笑不得的星期二。
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