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做汤丸
2004年3月22日
星期三晚上，我下楼看见爸爸在槌花生米，妈妈在准备做汤丸的材料，外婆在搓面粉，大家忙成一团，我想：“他们在干什么呢？”哦，原来他们在帮我准备明天的艺术节做汤丸呢。爸爸、妈妈、外公、外婆、舅妈、舅舅都是这样疼我，我真是太幸福了！
星期四的早上，我带着汤丸到学校，看见一桌桌的美食，有：水果拼盘、年糕、饺子、粽子、汤丸等等，真是色色俱全，让人看得眼花缭乱。可仔细一看，我还是觉得我的汤丸是最好、最出色的，因为，小小的汤丸包含着爸爸、妈妈等亲人的汗水和对我的爱，我从心里感激他们，长大以后我一定要好好报答他们。
做汤圆 (字数:200)
今天是元宵节，又可以品尝妈妈的手艺了！妈，我肚子饿了。看你馋的，马上就给你做。妈妈熟悉地准备好糯米粉、豆沙馅、温水，就开始做了。首先，妈妈倒一些糯米粉到碗里，再加一点温水，合成团然后掰成一小块一小块的，拿起其中一块慢慢捏成一个小球星，跟小核桃差不多。接着把一些，塞进汤圆里，最后，把汤圆放进锅里。不一会儿美味的汤圆，出锅了！我看着香喷喷的汤圆，我迫不及待的吃了一个，滑滑的，香香的，真好吃！
【老师点评】:语言平淡
做汤圆 (字数:250)
我最喜欢的传统新文化是做汤圆。有一天，奶奶说：“做汤圆了，做汤圆了。”我一听到，就飞快地下楼了。
我一下楼就看见他们在做汤圆。我说：“我也要做汤圆。”妈妈说：“好啊。”我就很快地做了起来。我看他们怎么作汤圆，我就学着怎么做。
我先把白粉放到桌上，然后把他揉起来，又把他敲扁。我发现自己做错了，做成了扁扁的汤圆了。他们看见了，就哈哈大笑。我伤心极了，决定重心做。我又照着他们做。之后，终于做出来了。
后来，我又多做了几个，就这样我学会了做汤圆了。做汤圆的事让我明白了一个道理：要细心做，才能做出美味的食物。
三年级:林振威
点评：振威同学的作文结构很完整，而且结尾处还从这样一件小事中得到了深刻的道理。并且行文中加入了人物的语言、动作、心理以及神态描写，这就使人物形象更加生动了。但这篇小文章写得再具体些就更好了。如："我"的汤圆做错了，是哪个步骤出现的问题？你是怎么发现问题又是如何改正的？另外，还可以写一写你做完汤圆以后的心情以及别人吃了你汤圆之后的反应。这样我们的小文章就更加的饱满了！
点评教师：许寅夕老师
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