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成语故事——抱佛脚
古时候，在云南的南面有一个风景如画的国家，这里的人，都非常崇尚佛教，老百姓们经常到寺庙里去烧香拜佛。
有一个叫余明的人，一天他喝醉了酒，手里拿着一个酒坛，一边歪歪扭扭地往家走，一边还在不停地喝着。走着走着，他遇到了一个朋友，两人说着说着，就争吵起来。他不服气，东倒西歪地拿起酒坛向对方砸去，结果被扭送到了官府。
到了官府，他的酒被吓醒了，听到自己要被治罪，他后悔莫及，“哇哇”大哭起来。他哭着对县官说：“我想请求您让我去寺庙里拜一次佛。”县官听后，疑惑不解地问：“到了这时候，你怎么想到要拜佛呢？”余明擦了一把眼泪，哭泣着说：“母亲平时教导我要经常去寺庙里烧香拜佛，多做善事。现在不去，以后就没有机会按母亲说的去做了。”
县官见他已经认识到了自己的错误，就原谅了他，说：“闲时不烧香，急时抱佛脚。这次就算了吧，你快点去烧香拜佛，以后多做点善事，不要再作恶了。”
于是，余明来到寺庙里，抱着大佛的脚，认真地忏悔起来。
“抱佛脚”这个成语就是从俗语“闲时不烧香，急时抱佛脚。”而来，它的意思是平时不作准备，临时仓惶补救。
【老师点评】:语言平淡
比手画脚猜成语 (字数:600)
——石浦小学502梅可楠
“比手画脚猜成语游戏现在开始！谁来当表演者呢？”“我！”“我！”“我！”……
比手画脚猜成语！游戏规则是：首先，表演者从老师那抽一张标有成语的纸片，然后，表演者根据纸上的成语用动作来表演这个成语，让台下的同学猜，表演时不能用这个成语的口型来提示大家，更不能说话，若台下的同学猜对了，那么表演者和回答者就都有奖品。
开始！！！
第一个来表演的是假小子吴欣倍，当她看到自己抽到的签时，嘴巴张成了o型，但她又很快镇静下来，开始做动作。首先，她学着和尚念经，把手立成刀型放到嘴巴前，嘴里还念念有词，接着还摸了摸脑袋。
“什么呀？”
“这到底是什么成语呀？”
“在干吗啊？”
……
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，一旁沉思的励雨琲举手说道：“是丈二和尚摸不着头脑！”
“对对对！就是丈二和尚摸不着头脑！耶！”吴欣倍笑着跳着叫着和励雨琲一起得到了奖品。
又一轮游戏开始了，我立马又把手举得高高的，期待江老师会叫到我。果真，江老师真的叫到了我。我兴高采烈的走上讲台，随便抽了一张签，因为起先这张签是倒着的，我还以为是“南辕北辙”呢，便心想：这动作可不好做啊！同学们猜也不好猜呀！但当这个签又被江老师弄正时，又大松一口气，原来，这个成语是“掩耳盗铃”哟！这还不简单！我立刻做起了动作，我先用左手捂住耳朵，表示“掩耳”，右手假装拎着一个铃铛，表示“盗铃”。我做完了动作，微笑着看着面前这么多只手，那么多期待的目光希望我去叫他回答，心中油然升起自豪感、满足感、荣誉感……简直就是百感交集，当时的我完全沉浸在幻想的境界里，差点做上了白日梦，还好江老师对我温柔地说：“梅可楠，你要叫那个同学？”“嗯、哦…陈梓璐！”刚从幻想的世界里回来的我含糊不清的回答。陈梓璐大声的回答：“掩—耳—盗—铃——”当然，我们也得到了奖品。
六年级:梅可楠
《揠苗助长》的读后感 (字数:250)
今天我们学了一篇文章叫《揠苗助长》故事讲述了一个农民，觉得自己的秧苗长得慢，心想：要是秧苗能长的快点那该多好啊！于是就想出了一个很荒谬方法，把秧苗拔高点，晚上回去后他把这事和自己的儿子说了，他儿子急了，第二天一早就到田里去看，结果所有的秧苗都枯死了。 这个故事告诉我们一个道理：凡事都应该遵守大自然的规律，不能急于求成，功亏一篑，学习也是一样，认真去听每堂课，累积知识，慢慢的丰富自己知识。
读（（成语故事））有感 (字数:250)
读（（成语故事））有感（（成语故事））是影响孩子们一生的书，也是可以让孩子们提高运用成语的才能。
书中的每个人物都回让你留下深刻的印象。他们有的敢做敢当，有的诚实守信，有的勇于奉献，还有的知错就改。书中有一个故事让我印象深刻????????（（螳螂捕蝉，黄雀在后））螳螂捕蝉里面螳螂只顾自己的食物，不顾自己的安危。黄雀在后里面黄雀想要吃了螳螂，但不知自己现在已经身在困境了，有个猎人正用弹弓瞄准它呢！吴王迷途知返，打消了这个念头。这个故事的启发是：不要为了自己，不顾自己的安危，去伤害无辜的小生命。如果你们打算这样做了，要迷途知返，去做你有意义的事情。不能像书中的螳螂和黄雀一样，自取灭亡。
我以后要多动脑筋，有错误要及时改正，想好了再去做有意义的事情。
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