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四年级作文

海洋教室

分类: 四年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 03-03

阅读 :158

海洋教室

一个星期五早上,我背着书包去上学。学校里已经是书声朗朗,可是我走到我们班的教室前听见了“咕噜—咕噜”的声音。我们班怎么回事?走进教室,我一下子惊呆了:同学们竟然都变成了五颜六色的小鱼!而我,一跨进教室也立刻一条黑白相间的小鱼!,背着一只轻巧的贝壳书包,还冒着泡泡。我们在空气变成梨汁海洋里游来游去,书本是柔软的细沙,笔是五彩的珊瑚,书桌是一只大贝壳,大蚌里的珍珠闪闪发光,那是我们的电灯,我们的椅子是一只大海螺。教我们的老师是一条大章鱼。放学了,我们走出教室,又变成可爱的小学生。那条大章鱼也变回了魏老师。我们的衣服干干的,仿佛什么事也没有发生。

我多么希望能过上这样有趣的一天啊!

新宁路小学四年级:小蛇仙

  


海洋馆之旅 (字数:1200)

“一秒、二秒、三秒……”时间老人怎么走的这么慢?难道您不知道今天是我们到成都极地海洋馆拜访海洋朋友的日子。

煎熬着我们的时间终于过去了,7点40分我们踏上了欢乐的旅程。车窗外油菜花绽开了笑脸,车窗内同学们欢歌笑语,蓝天上几只小鸟叽叽喳喳地唱和,奏响了一曲春游进行曲,唱起了一首童年的欢歌。

“近了,近了,更近了!”成都极地海洋馆就呈现在我们眼前。

瞧!几只倒立着的海豚雕像是迎宾使者,他们喷着水花等待着我们的到来。我们像敏捷的海豚一样奔向“海底世界”。这儿是一个像时光隧道一样的硕大的封闭管道。看!蓝蓝的海水,色彩斑斓的荧光,映衬着海底的礁石、珊瑚、鱼儿。这些鱼大概都是热带鱼吧,有白色的、红色的、金黄的、黑黄相间的,三个一群,五个一伙悠哉悠哉的游着,随着鱼儿的游动,海底姹紫嫣红的珊瑚也跟着摆动。我们走在观景道上,犹如海底散步,仿佛自己就是一条美人鱼。

看望了热带鱼,我们又去拜访南极的企鹅。步入企鹅馆,一阵冷气扑面而来,让人真切的体会到了冰冷的企鹅世界。企鹅可是我们牵肠挂肚的朋友,哇,它的样子太可爱、太亲切了!几只帽企鹅睁着黑黑的眼睛就好像是在说:“你们来了,我们一直等在这儿呢!”冠企鹅更神气,眼睛两侧长出了长长的黄毛,就像是一位德高望重的老者。可最有威严的还数帝企鹅啦!它腹部的那一块毛白白的,又把腰挺得直直的,还真有一些王者风范呢!

看望了可爱的企鹅后,再去看看庞大的白鲸吧!我们来到玻璃馆前,哎呀,差点就被吓到了!白鲸可真大啊!奇怪的是它居然还能在水中运转自如,就像一位舞蹈家正跳着优美的舞蹈。不过白鲸的大让我充分的意识到我们人类是多么的渺小啊!我们也只是大自然中的一部分啊!

接下来我们走访了海龟馆、鲨鱼馆······

拜访完这些朋友后,我们又怀着憧憬的心情来到海豚馆,哇!好大啊!可能有五六百个平方吧!馆的顶部呈椭圆形,在空中吊挂着许多小球、海豚模型,底部椭圆形的池子里是湛蓝的海水,观众席呈扇形立在进门的一侧。随着雷鸣般的掌声响起,表演拉开了帷幕。海豚们先摇摇身子向观众们问好,还跳了一支迎宾舞,紧接着,训练师做了一个令我们意想不到的动作,他骑在了海豚背上,海豚就像水上摩托一样,绕了水池游了一圈,训练师“显摆”出一幅悠然自得的样子,向我们挥了挥手,观众席上一遍欢呼声!随着掌声的响起,海豚表演起来更有劲了,更精彩了,四只海豚从水中一起跃起,来了个“海豚跃龙门”。随后又落入水中,犹如一个跳水运动员。一会儿又在水池里打转儿,一会儿四只海豚有一起围着打转儿,训练员乘机给海豚系上一根绳子,后面拖了个充气艇,请了一位女同学躺在充气艇里面,海豚拉着充气艇绕着水池游了一圈,我不自主的拿起相机“啪,啪”的拍了几张最经典,最宝贵的照片······

时间过得真快,我还来不及多拍几张照片,成都极地海洋世界之旅就结束了,我们依依不舍地向海洋馆挥了挥手,虽然春游结束了,但那些生龙火虎的鱼儿,海豚,白鲸,海龟······却留在了我的心中,今天的访友,我终身难忘!

【老师点评】:

语言平淡


难忘的极地海洋动物馆 (字数:450)

今年暑假,我和妈妈,还有好朋友博文和他的妈妈一起坐飞机来到了美丽的海滨城市——大连。

我们第一个游玩的地方是极地海洋动物馆,我在海洋动物馆里看到了许许多多的海洋动物,有走路一摇一摆的企鹅,有游泳快速的海豚,有庞大的象鱼,有全身发电的电,有插着翅膀的飞鱼,还有凶猛的鲨鱼……各种各样的鱼让我看得眼花缭乱。

那我就说一说,我最喜欢的海洋动物——海豚。海豚喜欢集体生活,它的身上亮晶晶的,有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴扁扁的。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的哺乳动物。海豚游起来像风一样快,它能用嘴顶球,也能用尾巴拍球,就像我们人类一样多么灵活啊!它的思考能力也很强,训养员给他们出数学题的时候,它们会立刻算出答案,而且算的又准又快,它用尾巴摁按钮,答案是几就准确的摁几下按钮,真是神奇极了。

海豚非常亲近人类,训养员让一个小朋友坐在船上,由海豚拉着小船在水里游来游去,小朋友都喜欢的和它亲嘴了!

这就是我在极地海洋动物馆看到的海豚,很有趣吧。

山东 莱芜 莱城区&&实验小学三年级:段瑞龙


未来的海洋 (字数:650)

海洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。现在,人们已越来越了解海洋,也越来越开发利用海洋了。在我心中,未来的海洋世界是这样的:

蔚蓝色的海洋水平如镜,碧波荡漾,在阳光下波光粼粼,海面微微浮动,这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎,轻轻被人抖开。微风拂过海面,大海泛起了涟漪,一闪一闪的,像一面反光的镜子,将太阳的温暖照耀到每一个角落;海鸥掠过蔚蓝色的海面,无忧无虑,自由自在……你知道这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加,陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。

未来人们将与水中的鱼儿亲密接触,在那时潜水已不再是难题,只要吃下一片特别的药片,你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄,你就可以潜水上学,也许你会担心鲨鱼吧!我告诉你在那时,人与所有的鱼儿和动物都是朋友,所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。

越来越多的人将去发掘、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是美好的,只有我们先保护海洋,才能够利用海洋。到那时,我们的梦想就会成真了!

绿怡小学五年级:单纯美好

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