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我认识的一个人
我认识这样一位同学：她梳着利落的短发，脸像个鸭蛋；一双机灵有神的眼睛，像两颗晶莹的琥珀，透着有许多奇思妙想；薄薄的小嘴看上去就特会说话。在她身上发生过许多令人苦笑不得的事情。
正在暑假的一天，她父母都出去工作了。家里静悄悄的，只有她的脚步声在房子里来回地响着。她天生好动，一刻也静不下来。此时她正心里盘算着：是玩电脑还是玩枪呢？要是玩电脑的话，那我会控制不住自己，就没有时间写作业了。要是玩枪呢，就会把邻居家的小弟弟从睡梦中吵醒的。不行不行。她搓着手走来走去，紧闭着嘴唇左右为难。她想了一会儿，脸上露出了一丝笑得意的笑容。她想到那枪的音量是可以调到最小分贝的。她最终还是选择了玩枪。
首先，她把家里的所有靠垫都拿到客厅，把它们摆成两堆，分别当作敌我双方的防弹墙。接着她换上一件平时舍不得穿的迷彩军服，又把妈妈的黑色马甲套在外面假装是防弹衣，为了更能形象一点，把平时滑轮滑用的头盔找了出来戴在头上，上面还贴了一个红色八一的贴画。激励的战役开始了。为了不惊扰邻居，她压低嗓音，学着电影中的场景喊着：“冲啊，战友们！为了咱们的新中国前进！”紧接着，她握着冲锋枪，“带头”冲出阵地。可是谁知她家的猫突然也蹿了出来，绊了她一下。她倒下时不小心把墙上一幅国宝级的画给撞了下来，腿又磕在墙边一只铜铸的金钱豹上。她爬起来一看，惊慌失措，发现爸妈真爱的画上已经留下她的淡淡鞋印。她顿时感觉电闪雷鸣般，天要塌了。
妈妈回来了，她赶紧跪在地上说：“孩儿叩见母亲大人！请母后定罪！”她妈妈正在疑惑之时，她一五一十地向妈妈讲了自己闯祸的来龙去脉。她妈妈笑弯了腰，连忙配合地说：“孩儿请起，此事我先原谅你，不过要是你再赶损毁宫里物件，别怪母后严惩。”话音刚落。她赶紧说：“多谢母后大人！”
我认识的这位同学很幽默吧？实话告诉你吧，这位就是谁呢？不卖关子啦，对！就是我！
北京崇文区第一师范附属小学四年级：张竹音
重新认识作文 (字数:700)
（一）我和作文
我和作文时而亲密无间，时而背背相对，还会让我流下眼泪。
今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不见，最近可好？”我说：“不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。”“难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？”作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：“别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。”作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：“你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。”“听你这么一说，我好像明白一点了，可是……”“没什么可是不可是的！”作文终于爆发了：“我可不想再和你做朋友了！”
就这样，我们俩陷入了矛盾之中……
（二）作文路上的拦路虎
作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。
我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
虽然我两手空空，但还是走到了作文家。
（三）揭开作文的神秘面纱
作文打开门，坦然地接受了我，至少这说明作文不再生我的气了。
我向作文说明了我的来意，作文笑了：“其实你并不了解我们作文。作文，是用文字来表达自己的感情、思想，就像煮饭、开车一样，要多练！”听了作文的话，我明白了。也许要想写好作文，就像过河一样，要亲自去试试河的深浅；也像吃梨一样，要亲自试试它的酸甜……
【老师点评】:语言平淡，中心不突出
认识自我——读《当下的力量》有感 (字数:450)
当我的思维操控着我合上德国着名作家埃克哈特·托利写的《当下的力量》时，我深刻的感受到：活在快乐的现在，千万不要让思维把你激怒。
作者指出，人类受苦的根源是来自我们大脑的思维。他举过一个这样的例子：今天你被某人激怒，晚上，引你发怒的人早已安然入睡，但你却被气得睡不着。那件事已经过去了，是你的思维不放过你。许多人都知道abc理论，a是引发你情绪波动的人或者事，b是你的信念，c是你的负面情绪，通常当人们不喜欢c的时候，都会去找a的制造者，可我们不知道，b是我们唯一可以改变的，而且引发c的不是a，而是b。
在书中，作者还提出了一个我们受苦的原因——“痛苦之身”。剧作者描述，痛苦之身好像一个寄生虫。在它沉睡时，一切都安然无恙。可是，一旦外在的人、事、物启动了它，它就会苏醒。我们可以看到一个文质彬彬的人，会忽然间变了一个人，出现语言或肢体上的暴力行为，或是有时候自己都不知道自己为什么会为了一件小事而激怒。
也许，很多人认为自己已经认识自己，了解自己。但从你的内心来讲，你并不了解自己，如果了解，就可以快乐的享受生命。
冼可澄纪念学校六年级：罗国豪
重新认识作文 (字数:750)
（一）我和作文
我和作文时而亲密无间，时而背背相对，还会让我流下眼泪。
今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不见，最近可好？”我说：“不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。”“难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？”作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：“别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。”作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：“你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。”“听你这么一说，我好像明白一点了，可是……”“没什么可是不可是的！”作文终于爆发了：“我可不想再和你做朋友了！”
就这样，我们俩陷入了矛盾之中……
（二）作文路上的拦路虎
作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。
我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
虽然我两手空空，但还是走到了作文家。
（三）揭开作文的神秘面纱
作文打开门，坦然地接受了我，至少这说明作文不再生我的气了。
我向作文说明了我的来意，作文笑了：“其实你并不了解我们作文。作文，是用文字来表达自己的感情、思想，就像煮饭、开车一样，要多练！”听了作文的话，我明白了。也许要想写好作文，就像过河一样，要亲自去试试河的深浅；也像吃梨一样，要亲自试试它的酸甜……
三年级:玥玥mm
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