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我的好朋友
胡风雪是我的好朋友，今年11岁，个头不高不矮。一个草莓头，扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛；那小巧玲珑的鼻子，稍微向上翘着，一张能说会道的嘴巴整天说个不停。她喜欢穿粉红色的上衣，一条喇叭裤，让她显得很有朝气。
她非常乐于助人。有一次，老师让我们做数学练习册，我有一道题绞尽脑汁也想不起来，就只好向她请教。她随即拿起书，一会儿紧皱眉头，一会儿在草纸上写写画画，过了好一会儿，才攻克了难题。然后她又像老师一样耐心地给我讲解，直到我真正弄明白为止。她对每个人都是这样，无论谁有了困难，她都会竭尽全力去帮助他们。
胡风雪的优点数也数不清，我真希望能和她永远做朋友。
山东省阳谷县高庙王乡方舟小学四年级：吴语鑫
我的中国梦！ (字数:1200)
从小，我就有着一个梦想，那就是当一名光荣、伟大的天文学家。
小的时候，对星空的着迷，已到了“饭可一日不吃，天不可一日不看”的境界。每天放学回家，不是先做作业，而是坐在院内，痴痴的望着天空。就算是在冬天，我也会望着天空看个够，不知有几次，因为在院子里呆久了，发高烧了，所以妈妈给我下了“禁制令”，在不许我去看星。
可我仍未放弃过我的梦想，有时出门时，免不了望上几眼天空，或是在那发几分钟的呆，直到妈妈大声叫我，我才恋恋不舍得进了屋里。当然，肯定是免不了被妈妈一番训斥。
前年暑假，爸爸带全家去青岛游玩，爸爸说要带我和浩宇去游乐场玩，我和浩宇一听，想了想，都去了。正巧离游乐场的不远处有一家专门给喜欢天文的小朋友们开设的“天文书店”，我刚一看到，双腿就不想再往前走了，转身跑到书店里，只管专心致志的看书，好像这个世界只有我和这些书了！到了游乐场，爸爸和浩宇才发现一直跟在他们身后的我不见了，一边找，一边急的团团转。爸爸拉着浩宇这边跑了那边跑。最终上气不接下气的爸爸和浩宇在天文书店找到了我。只见我双手捧着一本书，像个雕像立在那里，浩宇轻轻的跑过来，从我身后大叫一声，只见我一动也不动，仍然在那里看书，浩宇一看，原来又是关于“天文”的书，爸爸与浩宇只好白白的等着我把书看完。不知过了多久，我才反应过来，转身一看，爸爸、浩宇蜷坐在长椅上，睡着了。一看手表，已经过了三个小时了！这时，爸爸和浩宇醒了，只见他们异口同声的对我说：“下次看书时不要这么着迷。”我不好意思的冲他们笑了笑。爸爸呢，见我这么喜欢这些书，又让我挑了几本书，给我买了下来。
浩宇呢？当然不能苦了他，爸爸陪他去买了许多好吃的。在回家的路上，我说；“虽然没去成游乐场，但知识倒长进了不少啊，这也值了！”接着传来的是笑声与打闹声。不知过了几天，浩宇突然对我说；“姐姐，我有一个秘密基地，今晚要去玩么？我约几个小伙伴一起去，来么，一起去吧！可好玩啦！”我想了一会，说；“好吧，晚上别忘去叫我哦！现在玩什么呢？”浩宇又说；“姐姐，你画画不是非常好么，我从电脑上打印出一张星空的图片，你比着画，看你画的好不好。”我说；“这个主意不错，就这么办！”浩宇用电脑打印了一张，放在了画板上，然后站在我身后看我画画，过了许久，我问浩宇我画的好不好时，才发现身后哪有什么人呀？浩宇早不知道跑到哪去了。算了，我还是自己出去玩吧！我背上画板，拿起小板凳，独自走到了一个幽静的地方，看了看天空，只见几只云雀在互相打闹、嬉戏。天渐渐暗起来，我仍在那里画画，直到我肚子饿了，才起身回家。远远的，看到几只萤火虫，我坐在离它们比较近的地方，不知疲倦的画着他们，好不容易画完了，天也完全黑了。“姐姐”、“姐姐”、“你在哪啊”，一听我就知道是浩宇来找我了，我连忙说；“我在这儿”、“我在这儿”，浩宇说；“姐姐，原来你知道我的秘密基地呀！”“这里是你的秘密基地？我迷惑不解地说。突然，我身后的草丛里好像有什么东西，吓的我和浩宇快步跑回了家。
到了家，我拉着浩宇跑到楼上，拿出画板，给他看我画好的作品。他先是大吃一惊，然后对我说；“姐姐，你的作品好逼真哦。”我说；“那是当然啦，啊哦，今晚我好像还没吃饭哦，我的肚子怎么咕咕叫了呀？”浩宇笑着说；“姐姐，你不是好像没吃饭，是你根本没吃饭好不好。哈哈，姐姐，你，你不但读书着迷，原来画画也着迷呀！”恩，我不好意思的笑了。
现在回忆起来，还感到自己太幼稚了，为了画画，竟然跑到很远的地方去画画。那时的我，实在是太着迷于星空了！
现在呢，上了小学最高年级——六年级，再也没有那么多的时间去观星了。小学快毕业了，时间是不会等人的。随手翻翻以前的“观星日记”，足足写了四本！看看那一本一本的天文书，堆起来会有屋子一样高！我不会放弃我的理想，毕业以后，我会投入更多的精力和人力去探索宇宙的奥秘，向牛顿与爱迪生去学习！
【老师点评】:详略不当，中心不突出
我的那些老师 (字数:1200)
每当俺感到孤独的时候，你知道俺会怎样吗？俺呀！就会想一想俺的那些个老师，心情就好了。你们也许会问：“老师有那么神奇吗？”告诉你，俺的那些个老师可真逗。不信？那咱们去瞧瞧！
幽默滑稽的语文老师
看见一位“前方部长(前方不长)”——此人即为我们的语文老师。开学的第一天我们见到他，就用一句话来形容这位老师的头——前面宽敞明亮，后面杂草丛生。老师自己也用一句诗形容了一下：“白头骚更短，浑欲不胜簪。”
语文老师的幽默不仅仅在于他的外表，更能表现的是他上课时的言谈举止。
语文老师的普通话又不太好。他每次读课文时，他慷慨激昂地结尾时，不是发音不准，就是多了或少了几个字。我们班又有个习惯，不管是谁，只要是他读错了，我们就会把那句重读一遍。这时语文老师就会哭丧着脸说：“你们这样，严重的打击了我的自尊心，弄得我好没劲儿呀！”
语文老师还有个习惯，就是站不住。如果让他安安分分地站在那儿，简直是不可能的事。语文老师总是闲不住，站在那儿，不是要晃一晃，就是摇摇摆摆。有时还斜着身子，懒洋洋地靠在门框上。那老师的手在哪儿呢？不要着急，老师的手自有妙用。他的手呀，正在悠闲地摸着肚子，说不定正在回味午餐的美食呢！
枯燥无味的数学老师
数学老师的课，我实在不敢恭维，那是相当的好哇！那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说，在这里，我悄悄地告诉你，省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课，教室里就昏昏沉沉的，一点活跃的气氛也没有，大家都想睡觉。要说我们班哪，那可是全年级最活跃的班级了，能让这样的班级集体睡觉，数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。
大家在私底下都管数学课叫做“催眠曲”。上课铃响了，我们打开数学书，等待数学老师的到来时，总免不了说上一句：“‘催眠曲’即将开始！”
我们都说，如果把数学老师上的一节课录下来，命名为“催眠曲”，把它送到世界音乐评选大赛上，肯定能拿个一等奖回来。因为在评委听音乐时，不知不觉就被它感染了，不一会儿就睡着了。不管评委们听到的是什么，这首《催眠曲》引人入胜，让你熟睡了。评委们肯定二话不说，就将一等奖颁发给了这首《催眠曲》，也就是我们数学老师的数学课啦！
喜欢训人的英语老师
我们的英语老师就是喜欢训人。只要有人讲话，她就会停止上课，请那个倒霉的仁兄吃“水煮肉”。因此，有些同学就很喜欢英语老师的课，因为她训人的时候，注意力就只放在那个人的身上，我们就可以玩耍了，不过最好不要发出声音，要不然，她会马上把攻击目标定为你，那么，只有等下一个倒霉的人说话被英语老师发现时，你才能脱离苦海。运气不好的时候，在一节课中，老师就会把你那一处过错提个七八次，那滋味儿才不好受呢！我也曾多次被“捕”，随之而来的就是“飞流直下三千尺”，说的我都找不着北了。
我们暗地里喊英语老师为et——english teacher。我们有时也称她为“ying(yin)”，因为她真的和“ying(yin)”很有缘。她不仅教英语，而且姓“殷”，特别是她的那双眼睛，比鹰的眼睛还要尖，上课时，我们稍微动那么一下，她都会发现，之后就是暴风雨的到来。
在繁忙的中学生活中，有这样特别的三位老师，真可谓是“营养搭配均衡”，成绩也就自然不在话下了。
【老师点评】:描写不生动，表达欠文采
我的老师 (字数:250)
我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任——吴老师。
吴老师个头不高，中等身材，经常扎着长辫子。
她是一位关心学生的好老师。有一次，我参加完渗活动回到教室，却发现书包不见了，我着急万分，不知所措，眼泪都快流出来了。细心的老师马上注意到我。那时，同学们已经都放学了。老师走过来把事情问清楚后，和颜悦色地拍着我的小脑袋安慰我，说：“别急，别急，让老师来帮你一起找吧！”顿时，在眼眶里的泪珠子停住了。到最后书包找到了，原来书包被我的同学帮我送回家了。经过这件事老师我关心深深的打动了我。
吴老师也是一位严格的好老师。每次，有同学做作业不认真，字不端正，答案正确，老师都要求他们重做。
这就是我的老师。
广东东莞横沥中心小学三年级:李群娇
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