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四年级作文

我的虫子朋友们

分类: 四年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 10-22

阅读 :337

我的虫子朋友们

虫子,在很多人的眼中,是恶心的,甚至是恐怖的。可在我的眼中,它们是可爱的,美丽的。比如,那由毛毛虫变成的美丽的蝴蝶,还有那夏日里吵闹的知了,试想一下,没有了聒噪的蝉,夏天该多寂寞呀。

现在就让我把我的两位虫子朋友介绍给大家吧。

我的第一位虫子朋友,本领可大啦,它虽然面貌丑陋,却大名鼎鼎。它就是无人不晓的陷阱专家——蜘蛛。这位朋友可不简单,它常常没经过主人的同意,就私自占领空间,一个不留神便会跟它的网来个亲密接触。经常在不经意间被蜘蛛网的线粘糊糊地粘到头上或是脸上,很是讨厌。以后的日子里,我便开始向这个讨厌的家伙宣战,一见到蜘蛛网,便会用水或是扫帚非把蜘蛛网清扫干净不可。可没过几天,我便看到那些蜘蛛网再次出现,被我赶走的蜘蛛又回来了,它又在空中,架起了桥,织起网来。一圈又一圈,一道又一道,编织着那张八角形的网。它那种坚持不懈的精神让我感动。我不再打扰它。后来爸爸还告诉我,蜘蛛是益虫,它专吃蚊子,我们应该保护它。听了爸爸的话,我开始学着去欣赏它,仔细打量它织的网:每一根都是那样的晶莹剔透,每一根丝都错落有至交叉着,多而不乱,它像一位巧手的姑娘在织网。

怎么样,我的第一位朋友可爱吧?下面要出场的这位朋友更是惹人喜爱哦。

花丛中,一位穿着花衣服的小精灵扇动着翅膀在百花丛中翩翩起舞,它由这朵花,飞到那朵花上,那优美的舞姿,那婀娜的身材,那点缀着奇特花纹和斑点的翅膀,任谁见了都会喜欢上它的。我和妹妹也被这只美丽的小精灵所吸引,只见妹妹手举着网兜小心翼翼地靠近它,她屏住呼吸,抑制着心跳,一步一步地靠近蝴蝶,然后飞快地用网兜向前一扑,终于网住了这只可爱的小精灵,我从网兜里捉住蝴蝶,用手指指轻轻地捏住它的翅膀,只见它极力挣扎着,我似乎感觉到一股生命的力量在我的手中跃动。那股强烈的求生欲望,让我忍不住放了它,重获自由的它,高高飞上了蓝天。妹妹抱怨我没经过她的同意就放了蝴蝶,我对妹妹讲起了蝴蝶由虫到蛹再蝶的经过,妹妹似懂非懂地点了点头,和我一起目送着逐渐远去的蝴蝶。

蝴蝶靠着那份执着,冲破了黑暗,完成了华丽的变身,为自己迎来了一片属于自己的蓝天。这份永不放弃的坚持,值得我们每一个人学习。

这就是我的两位虫子朋友可爱吧,你们也赶快跟它们做朋友吧,让它们给你的生活带来更多欢乐。

【老师点评】:

详略不当,情感不真实


一只奇guài的虫子 (字数:450)

今天上午我和爸爸去lāo鱼的时候,发现了一只奇qíguài的虫子。

dāng时,它正在水里游,我们还以为它是一只xiā呢,就把它lāo上来了。

回到家一看,suī然它长得xiàngxiā,但它还真不是xiā。它也有一个细长的身体,身上长有六条细长的tuǐ,有四条长在身子上,前面两条很tèshū,jìng然长在头上,一伸一suō的看起来xiàng两条chùjiǎo。它还两条尾巴,也是又细又长的,xiàng两gēn针。它在水里游的时hou,前面的两条tuǐ伸直,后面的四条tuǐ同时xiàng后dēng,身子于是xiàng前飞快地冲去,xiàngsài场上飞速行shǐ的huátǐng一样。

爸爸说它叫水pá子,但是不知道它的学名叫什么。如果你知道,请你告诉我好吗?

一只多么奇guìi又有yìsi的虫子啊!

北医附小一年级:许冠临


当我们可以决定一只虫子的命运时 (字数:1500)

谁会想到当我们能决定一只虫子命运的时候,我们有什么样的感受,虫子有什么样的感受,虫子的妈妈有什么样的感受,上帝又会有什么样的感受?

在一个炎热的夏天。我无可奈何地拿着手中沉重的笔,慢慢地在一张又一张作业纸上费劲地描绘出几何图形的一笔一划。

我的内心无比恼怒,心中的热火从我身体中每一个汗毛孔散发到空气当中,使空气愈发的炎热。

为什么学校在这大热天留那么多作业。为什么我不生在美国,做一个学生也能随时享受室外温暖和休闲的阳光!往往这个时候,我总是会抱怨。抱怨这个社会,抱怨我的生活。当我平静下来要继续投入到那万恶的作业堆里的时候,我发现了一只令人讨厌的小虫子,挡在我要落笔的地方。

这种虫子我小时候称之为书虫。因为它总是莫名其妙地出现在各种书上。我猜测它的知识应该很渊博,它的智商应该很高。

因为上帝专门创造我来做憎恨学习和作业的使者,所以往往当我看到任何有关于学习的东西都会不由自主地憎恨,恶骂。看到学习用品商店我会说:“如果没有你们,我还用写字吗!都黄了吧!”当我看到书店的一个个出版社发行的练习册时我会说:“该死的出版商,如果没有你们,我们能有这么多的作业吗!都倒闭吧!”当我看到学校时,我还会说(后来我就习惯了):“如果没有学校,我们还用写字、写作业、被老师k吗?!”

总之,一切有关学习的东西都是我心中的敌人。谁叫我是上帝的使者。

当然,因为这些虫子不幸地在书上爬动,自然也被我把它和练习册、书本联系到一起:“如果没有你这个可怜的虫子还会有书吗!”那只虫子回答:“大哥,还会有的!”“你再说一遍!”“大哥,还是会有的!”噗噗啊啊嗷“你还敢说!”“你让我说的吗!”

这种虫子自然就成为我的杀戮对象。仅仅因为它的名字被我称之为书虫。

当我想杀它的时候,我只需伸出一根手指头,找准它的位置,然后轻轻地按下去,最后在书上把它被捏扁的身体慢慢地揉动。这样的程序不足五秒钟。这样的程序所用的力气比拿起一只笔的力气还要小。

但这样的程序有意义和价值吗?

我的灵魂在不停地质问我自己。它没有像蚊子那样吸取我的鲜血,它没有伤害到我。它没有像中国教育一样剥夺我的灵魂和意志,它没有改变我。我们没有任何关系,没有任何仇恨,但我为什么要伤害它,为什么要让它无辜的生命残忍地终结在我们的手下。然后,把它的尸体像尘土一样弹到冰冷的地面上。

它在那个瞬间可能在憎恨我对它生命的不尊重。它会在上帝那里告我的状。它会把我塑造成一个魔鬼,一个恶魔。

它的妈妈可能在看到我把它的孩子压在手下的那一瞬间失去了一生中最宝贵的孩子,它会疯了一样,会抓狂,会流泪。会把我看成一个刽子手。

上帝可能会看到我阴晦的一面,可能在我偶尔向神圣的他发誓的时候不相信我,可能偶尔在我被老师k的时候不帮助我。

我会抱怨我自己。抱怨我自己的所作所为。抱怨我无情地把它弱小的、无辜的生命无情地带到另一个地方。

当我们轻松地杀死一个无辜的,对我们没有伤害的生命的时候,我们会不会想到如果上帝想要杀死我们,就会像我们杀死一只虫子一样的那么轻松。

有生命和无生命的区别在于有生命的东西多多少少都有一些思想,可以运动,可以感受。但当这个生命陨灭的时候,这个世界上又少了一个可以运动的生命,又少了一个可以承接食物链的生物。

当它看到我的时候,八只爪子飞快地向后划去,仿佛感知到我过去曾经杀死过它的同伴一样,生怕我的手指像把它同伴杀死那样向它按下去。它不想与它死去的同伴呆在同一个地方。

但这一次,我真的就没有伤害它。我突然感觉它像一个小精灵,没有恶意,一个无忧无虑的小精灵。我仔细看了看它。

它非常小,像一粒小小的粉尘。有八只带细毛的小小的爪子。慢慢的攀爬在我的作业本上。小爪子像八只船桨,带着它的身体,遨游在对于它来说巨大无比的作业本上。不时的东张西望着。头像一个会转动的保龄球一般。头上的两只触角像指挥棒一般有规律的摇动着。

原来,一个原先让我恨之入骨的生命竟可以瞬间幻化成一个可爱的东西。

当我们仅仅只需伸出手指,决定一个虫子命运的时候,不要贸然地下手。把你想象成那个没有干坏事的虫子。把上帝想象成想要杀掉那个无辜的生命的你。想一想当你在上帝的手指下,你还希望上帝按下去吗?

收手吧,朋友们。当你收起你那过去残忍的要按下去的手指时,上帝也会在你最困难的时候伸出一根帮助你的手指。

大庆69中学初三:肖历昂


爸爸把虫子吃了 (字数:350)

  晚上,公园里变成灯的海洋,光的世界。五颜六色的灯,把公园装扮得比白天更美。    我们一家人在公园里散步,我和妹妹蹦蹦跳跳地走在前面,爸爸妈妈在后面跟着。突然,我在路灯下看到一只金龟子,它仰面躺在地上,几条细    两岁多的妹妹瞪着大眼,嘴巴张得很大,好像想说什么。突然,她“哇”地一声哭了。她指着洋洋得意的爸爸对妈妈说:“爸爸,爸爸,他——吃了虫子。”我也惊得哇哇叫着。    妈妈抱起妹妹,笑着抓住爸爸的手说:“宝贝,不哭,爸爸会变魔术。看看,虫子又跑到他手里了。”爸爸伸开双手,金龟子还在他的大手里挣扎着。    爸爸呀,我以为您真像青蛙那样,舌头一伸就能吃虫子呢!

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