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郊游
那一天是2013年10月18日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。
感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。
每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、槐树、女桢、松树），寻找中，他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……
目标三：在真实情景中进行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
感受二：孩子们，你们很棒！
其实，虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园，但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说，要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的，快乐极了。但是不可否认，快到目的地的时候，几个小年龄的孩子挺累的，路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来，快乐的坚持了下来。回去后，孩子们依然快乐的不得了，说还要去呢。午休时，看着熟睡的他们，真的觉得他们长大了，因为这一路，我看到了他们的坚强、懂事，真得很想对他们说：孩子们，你们真棒！
我想对您说：
其实这次活动给了我们很多启示和感想，这也是我们最想和大家分享的：
多抽出些时间和孩子一起去走走吧，那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式，还是一种孩子学习和放松的方式，何乐而不为呢？
不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”，大胆放开你的手，给予他们动手尝试、体验的机会。例如：一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里，让他通过自己的努力得到某种经验，远比你直接给他的好！
正确看待孩子所面对的小挫折，给他自己动脑解决问题的机会，让他越来越勇敢、越来越独立。
学习的方式不止一种，不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中，让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子，最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。
生活处处皆教育。
【老师点评】:语言平淡
郊游 (字数:350)
星期六这个阳光明媚的的早晨，爸爸开着车带我们去民政郊游。一路上我非常激动，不时地问这问那：原来那黑黑的烟雾呢？小溪怎么清澈的？……
当我们过了民政街，空气就越来越清新。轻轻的春风吹在脸上柔柔的，就像妈妈温柔的手拂上我的脸。我好奇的左看看、右瞧瞧，只见满山遍野都是嫩绿嫩绿的，像是穿上了一件绿衣裳，不禁想到课本中读到的一句话“春风一拂千山绿……”。山坡上还有许多不知名的花儿，争奇斗艳的开放着，随着风儿一吹，飘来一阵阵清香。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，好一派鸟语花香的景象。
我大声叫道“郊外的风景真美啊！”爸爸开口了：“这都是人们重视了环境保护，带来的美呀！只要大家齐奋斗，天会更蓝，草辉更绿，花会更红……”
二年级:13628167152
关于看图写话的作文：暑期郊游 (字数:400)
暑假里的一天，小刚、小明、小军三个好朋友一起去郊外游玩。
他们兴高采烈地走在路上，有说有笑。正当他们走得又渴又累时，小军突然大喊:"快看，那是什么？”小明和小刚往小军指的方向看去，看见一座高高的大山，山下有一条小河。他们狂奔过去，看见小河里清澈见底的溪水，小军赶紧用双手捧起水往脸上一泼，凉爽极了，顿时赶走了酷暑的炎热。他们看水不深，脱下鞋子，走到河里，打起了水战。在水最浅的地方，他们掀起石头，发现有螃蟹躲在石头底下。小明出了个主意：“我们抓几只螃蟹带回家让妈妈烧一顿美味的螃蟹大餐，怎么样？”小伙伴们从背包里找出了两个塑料袋，小刚把一个塑料袋套在手上，小心翼翼地去抓石头底下那只螃蟹，没料螃蟹的两只大鳌以迅雷不及掩耳之势死死咬住小刚的手，疼得他“哇哇”直叫。不过，最终在他们的努力之下，还是抓到了好几只螃蟹。
饿了，他们拿出背包里的食物，坐在路边的空地上一起分享。他们还把吃剩的饼干碎片，扔到河里喂给小鱼吃。偶尔，一只美丽的小蝴蝶经过头顶，他们还会去捕捉它。
天快黑了，三个小伙伴满载着喜悦和收获回家了。
北猫老师点评：很不错的场面，描写得很到位，我也想去玩。
【老师点评】:这是一篇看图写话的作文。这类型的文章，不仅仅考查的是观察能力，还要考查想象能力、语言表达能力。小作者表现得很有眼力，想象也很丰富，叙述完整，
“南郊”游 (字数:1200)
春天，万物复苏，大地上一片生机勃勃的景象。我们，这群在四月的春天里最活泼的孩子，在这四月的阳光里，四月的微风中，四月的歌声中，四月的笑声里，踏着春的足迹，走在春意正浓的小路上，感受着春的心意，听着春的呼吸，走在前往长沙南郊公园的路上。
在车上，同学们说说笑笑，有叫有闹，气氛高涨极了。而我，一边听着钢琴王子理查得·克莱德曼的钢琴曲，一边望着窗外的点点滴滴，真是一种绝妙的享受！
在这艳阳的照射下，在这微风的轻拂中，终于，我们来到了我们的目的地——南郊公园。
我们按秩序走进了南郊公园，忽然，我眼前一亮，被这美妙的景色所吸引，所震慑了：我的眼前，是两片翠绿的草坪，恰似一块碧绿的地毯。在这美丽的地毯上，耸立着几根粗壮的竹子，浑身被五彩的画包围着，好像是正把彩虹披在身上翩翩起舞，在开联欢会呢！忽然，它们看见了我们，你看看我，我看看你，异口同声地说：“欢迎你们来到南郊公园，祝你们旅途愉快！”草坪的前面，是一个美丽的湖。湖面明澈极了，好似一面大镜子，湖边的小花小草们对着湖面梳妆打扮着，在准备着今晚为春姑娘开的联欢会。难道不是吗？你瞧，一阵风吹来，花草们的妆画好了，对着“大镜子”一扭一扭的，开始排练节目了，那“啾啾”的鸟叫声就是伴奏。顿时，湖面波光粼粼，上下起伏着，好像在放声歌唱。
排好了队，我们便向左边走了。不一会儿，我们就来到了山间小路上。左边，是茂密的树林，一望无际，碧绿、翠绿、浅绿和深绿连成一片；右边，成片的野花野草构成了一块巨大的花布
园内有许多有趣的娱乐设施，如浪转珍珠，金龙滑车，空中彩车，实弹射击，碰碰船等。还有新建的趣味乐园，更是小朋友们向往的地方。
刚进趣乐园的大门，我就被眼前这一个个设施吸引了。里面有仿大渡河建造的铁索桥。它长60米，宽1.75米，一次只能走50人。我在中间那摇摇晃晃的感觉，让我感受到了“大渡桥横铁索寒”的感受。
那里还有全国最大的象棋盘，既有趣又益智；有湖南首创的从造悬崖，极富野趣刺激；还有很多木质玩具：爬杆、爬绳、海浪板、浪绳、浪桥、孔明称、秋千、跷跷板、梅花桩等，还有高空踩钢丝等20多个游戏。
我玩得最有趣的是走浪桥。浪桥是由长约50米的木棍扎在三根钢丝上做成的，架在山沟的上面。走浪桥最难掌握的就是平衡，我来回走了好几次就发现了其中的秘密。走的时候，脚要尽量踩在中间，特别不能两边踩，如果踩了，就会东摇一下，西摇一下，身体就无法平衡了。到达中间的时候千万不能跑，否则，桥身就容易产生振动。一不小心就会掉到桥下面的网子里去。
随后，我还玩了很多既刺激又惊险的游戏，正当我觉得意犹未尽的时候，老师宣布集合了，没办法，我只好带着恋恋不舍的心情，离开了趣乐园。
吃完中饭，我们来到了第二站——卡通乐园。我们排队进入了卡通乐园，我玩了“青蛙跳”。首先，我在排队时，看见别人玩，只要跳一下，就会传来一声尖叫。我心想：他们的胆子真小，要换了我，我肯定镇定自若，不会像他们一样。好不容易轮到我了，我坐了上去，等待着开始。终于，机器启动了，在慢慢的向上升。突然，机器猛地跳了一下，我的心也深深的震了一下，刚准备叫出声，可声音才到嗓子眼上，又被咽了进去。第二次，又猛地震了一下，可尽管这一次做好了足够的心理准备，还是被吓出了声。随后的几下，我是震一下叫一声，丝毫不比别人好，可尽管这样，我还是玩得很开心。
最惊险的就是“太空梭”了。我坐在座位上，闭着眼睛。忽然，有一阵凉风向我袭来，原来是游戏开始了。我睁开眼，只见眼前的所有景色都像被施了魔法似的，不停的向下挪。不一会儿，到了顶了，我的心好像一个气球，飞了起来。我看见了远处的那美丽的景色：郁郁葱葱的绿色的树成片成片的，还有那白色的楼房，加上那淡蓝色的湖，看上去更是别有一番滋味。突然，机器降落了，我倒没被吓，反倒是坐在旁边的同学大叫了一声，吓了我一大跳。降到了下面，又一次升了起来，我往下一望，看见了许多蚂蚁似的人。下降时，我依然往下望着，好像要一头栽下去似的，可有趣了。
接着，我玩了“奇幻森林”。坐在车上在森林里遨游，一会儿有小白兔向我们招手，一会儿有狮子向我们号叫，一会儿又有小鸟在飞来飞去。
后来，我又玩了既有趣又惊险的“紧急扑救”。最后，我参观了童话王国。里面有客厅、卧室、厨房等等，是个照相的好地方。来到了这里，就犹如来到了童话仙境一般，自由自在。
南郊公园的游戏都是这么有趣、惊险而刺激。玩过这些游戏以后，我明白了：很多事情就像这些游戏一样，在开始时，看上去很难，但当我们真正认真去做过以后，原来这些困难都可以克服。我一定要用这种精神去克服学习中碰到的困难，把学习搞好，做一名综合素质很高的优秀学生。
【老师点评】:详略不当，中心不突出
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