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迎圣诞狂欢
这是一个平安夜的晚上6:00,我们班级的17位同学在安小三(4)班(我们的班级)举行了一次别开生面了迎圣诞狂欢。
这天夜晚,这个教师充满了欢声笑语,随着我们班的盛蔡铖和张楚沅同学发完糖果、汽水糖和卡通勋章后,迎圣诞狂欢正式开始了。
四个主持人先按“男女男女”的顺序排好队之后,然后随着江雨佩(举办这个节目的我们的班长)的一声“安静”,全班立即鸦雀无声,“亲爱的家长和同学,大家好。”我们班的许陈梁(全班最胖的,外号肥许)这清脆洪亮的声音响了起来,“欢迎大家来到今天的迎圣诞狂欢!”……
等所有的主持人说完后,我们开始分圣诞帽,大家争先恐后,害怕自己没抢到感觉丢脸似的,发完圣诞帽,我们开始了有奖问答,崔佳妮(我们班的乖乖女)问:“圣诞老人的雪橇是什么动物拉的?”话音刚落,一双双小手就举得好高好高(因为第25课学过),甚至举到了主持人的眼前,许陈梁好像很给我面子,第一个就请了我,我立即回答:“驯鹿。”“答对啦!”他居然很惊讶似的。“下一题,第一个圣诞节在哪里举办?”相比之下,比上次举手的人少了许多,不过我依然举着手,因为我知道是在德国。可江雨佩并没有请我,而是请了黄慧婷(姿态不美,心灵美的女孩),她回答了德国。
下一环节是才艺比拼,由我、许梦怡(我的闺蜜和舞伴)、董妍(紫小的贵宾,拉丁舞跳得很棒)、续若鹏(董妍的舞伴)来表演的拉丁舞,那动听的曲子响起,我们便跳了起来,one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,随着节奏,我们跳完了整首音乐,台下响起的热烈的掌声。
下一个环节,这是我们最期待的:狂欢。可我首先不是狂欢,而是抢礼物,可我还是去晚了,礼物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎。狂欢吧!!我们女生跳起了《最炫民族风》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我们又累又兴奋。
最后一个环节:分吃蛋糕。我们排队领蛋糕,一人一块,吃的真香,可已经7:40了,吃完了蛋糕,我们排完桌椅就依依不舍的离开了。但那兴奋的时刻永远在我心中。
【老师点评】:语言平淡,详略不当
圣诞节的神秘礼物 (字数:1200)
xx年12月21日 小雨 1. 诱 惑 圣诞节快到了。 以前,一般都是我把想要的礼物告诉妈妈,让她送给我。可是,今年有了新变化…… 妈妈还没等我告诉她,就神秘兮兮地告诉我:“圣诞节我要送你一样礼物,”“什么礼物?”我惊喜地问,“现在先不告诉你,告诉你就没意思了。”妈妈故意卖关子。
今天,妈妈告诉我几条线索。“这个礼物呢,有大有小。”“又大又小?”我简直不敢相信。“哦,不是。是有个大的,也有个小的。”“大的有多大,”我真怕妈妈说,大的只有一平方分米,小的甚至只有一平方厘米呀!“啊?”“很长,”妈妈顿了顿又讲:“你有了,但没有那种特殊的。”“啊?”真不可思议呀!“它的英语是s开头的,有四个字母。”“我会吗?”我的好奇心越来越大,这可是个天大的诱惑。
“会,但不常讲。”
那会是什么呢?不知道!
xx年 12月24日 晴 2. 揭 密 今天吃中饭时,妈妈又告诉我一大线索!:“结尾是k,穿的,”妈妈略带得意地说。妈妈的话太有诱惑力了。是什么呀?我好奇地苦思冥想,在脑海里搜刮答案,连饭都忘了吃。是什么?是什么?what?……我几乎有些沉不住气了。突然,我眼前一亮,想到专门放袜子的抽屉,sock,sock!对,s开头,k结尾,四个字母!我脑海里一下浮现出这个单词。哈哈,就是它。我急切地问妈妈:“是袜子吧?”妈妈见我猜了出来,就微笑着对我说:“你真聪明,一下就猜了出来!是圣诞袜!” 我还以为是一双花边袜呢。我真高兴是圣诞袜。“这是一大,”妈妈接着说,“还有一小呢!”我听了,更高兴了,盼望着晚上快点来到。
晚上,平安夜,我迫不及待地让妈妈把礼物拿出来给我看。妈妈让我回到我的卧室,闭上眼睛。在“jingle bell”的音乐声中,我睁开眼,惊喜地看到妈妈手里的礼物,叫起来:“这个圣诞袜好漂亮呀!妈妈,太谢谢你了!”我仔细地瞧着圣诞袜:它的上面有一个可爱的金色小猴子,笑眯眯的,全身都是毛茸茸的;下面是墨绿色的,金丝绒的布料,摸上去十分光滑、柔软。我摸的时候,能感觉到里面有东西,碰撞起来叮当叮当地响。是什么呢?肯定就是妈妈说的那“一小”吧。
我想找到圣诞袜的开口,可是没找到,妈妈说:“你拉这里呀!”说着还帮我拉开了一点,原来开口在这里。我使劲一拉开,手伸进去一掏,啊!是三个陶瓷小玩具:一个是穿着橘红色民族服装的小女孩、一个是穿着蓝色背带裤的小男孩、还有一个是慈爱的鸭妈妈驮着她心爱的鸭宝宝,鸭妈妈和宝宝都是嫩黄色,好可爱啊!我想,那鸭妈妈多象我的妈妈,而鸭宝宝又多么象是我啊!这时的我和鸭妈妈背上的鸭宝宝一样沉静在幸福和喜悦当中。当看到里面还有四张精美的“happy christmas day”彩色贺卡时,我终于忍不住把妈妈亲了又亲,兴奋地说:“thank you,mum,thank you very much!”
至此,我最最亲爱的妈妈设计的xx年圣诞节的神秘礼物终于揭开了面纱,太让我难忘了。
柳州箭盘小学四(2)班 郭葭欣
【老师点评】:语言平淡
圣诞节 (字数:150)
一年一度的圣诞节即将来临,我首先祝贺中华儿女们“圣诞节快乐”!
今天早晨,我心情特别高兴,因为昨天晚上我做了一个好梦。在梦中,圣诞老人和我们一起玩圣诞玩具,还给我们吃糖,我们玩得好开心。我醒来一看,原来是一场梦。
我多么想和圣诞老人在一起,过一个快乐的圣诞节。
太原市后小河小学一年级:梁国杰
圣诞快乐! (字数:1100)
一片晶莹的雪花飞舞着严寒的快乐,一个可爱的雪人制造出美好的气氛。
merry christmas!merry christmas!咦,是谁在音乐教室唱歌?是我们呀,四(一)的可爱小天使们正在欢庆圣诞节呢!期盼了整整一个上午的我们,早已兴奋不已,有点迫不及待。大家心中都有一个大大的问号,期待老师们会带给我们什么样的惊喜呢?圣诞活动在我们三个小主持人精彩的开场白中开始啦!只见我,丁琳,龚雪面带微笑,神采奕奕走上台;“同学们,老师们,大家好!为了欢庆圣诞,我们欢聚一堂,一起……”我们你一言,我一语,说得头头是道。告诉你一个小秘密哦,这稿呀,是我们花了一节课的时间临时赶出来的。嘿嘿,是不是很不错!佩服不?佩服就跟着我的小笔尖往下看。
听,一首民乐合奏在同学们的掌声中缓缓响起,演奏的队员哪,都是我们班的同学,这是我们班的骄傲。这首《金蛇狂舞》时而高亢,时而低沉,时而清脆,时而雄浑……一个个简单的音符仿佛变成了轻纱般飘动的云朵,在音乐教室的每个角落回响。这时你如果从教室门口经过,一定会停下你匆匆的脚步,陶醉在音乐声中,情不自禁竖起大拇指。不信?那咱们去瞧瞧。同学们,吹的吹,拉的拉,弹的弹,真是吹拉弹唱,只差唱啦。哈哈,开个玩笑!“每个孩子长大以后都有一个远大的理想,同学们的理想是什么呢?下面就有我和郭妍为大家表演一个相声——《相当思想家》”话音刚落,同学们热情的掌声就响起来了,我们俩被轻松的气氛包围着,很快融入了角色,不时几个“经典”的词从我们嘴中“嘣”出来,再加上几个恰到好处的小动作,逗得大家笑声不断。有的捧着个小肚子哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得弯下了腰。嘻嘻,同学们沉浸在笑的海洋里,沐浴着幸福的温馨。
可是同学们最喜欢的还是老师们为我们准备的游戏环节,有的吃,有的玩,不亦乐乎!“好甜呀,好甜呀!”哪个小馋猫在”偷”糖果吃?哦,不是,原来是做完游戏(盲人剪糖)的小朋友在享受自己的胜利果实。“我也要参加,我也要参加”同学们争先恐后上台,没办法?老师只好请了几位同学同时上台,用红领巾遮住他们的眼睛“好黑呀。”“看不到东西了”。然后每人手里拿一把剪刀,要双手去剪用线悬挂着的糖果。别看游戏规则简单,可蒙着眼做起来呀,可要费一番周折呢!不然大家都说眼睛是心灵的窗户,没有了窗户,大家都慢慢地往前摸索,渐渐地,渐渐地,有的同学往右偏了,急得下面的同学大喊“往左,往左……”哎,没用!最后还是在老师善意的帮助下剪到了调皮的糖果。一颗小小的糖果,包含着老师浓浓的爱,丝丝甜在同学们的心中。 时间之沙从我们一次次掌声中自然滑落,和着圣诞铃儿响叮当的快乐之歌,渐渐远去。但我们还在细细地,细细地品味刚才那一刻的美好,那一刻的快乐!
【老师点评】:语言平淡,中心不突出
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