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春天的校园
春光明媚、鸟语花香，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。校园的美景更是美不胜收。
下课了，我到校园里欣赏美景，体会春色。
我来到了校园的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿草如荫的草坪，小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，生机勃勃、青翠欲滴。这时，我忽然看到每根草上好像放着几颗五光十色、光彩夺目的七彩珍珠，我俯身仔细观察，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见木棉树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，是那一个个含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝金灿灿的花蕊正使劲往外钻呢，好像想迫不及待地看看这美妙的世界，远远看去，令人心旷神怡。这些花儿千姿百态、婀娜多姿。它们有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，像是为春天的美景而欢乐；有的花全开了，就像一个个小喇叭，吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，像害羞的姑娘，只露出一点点头东张西望；有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞；有的像窈窕淑女般，向世间展示着闭月羞花的娇态……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
走着走着，我来到了校园的水池。池里的水是那样清澈，是那样清凉。各种各样的小鱼五彩缤纷，有火红的、银白的、乌黑的，还有金光闪闪的，美丽极了。小鱼们在“乐园”中自由自在、无忧无虑地玩耍着。它们有的在石缝里钻来钻去，好像在玩捉迷藏；有的三三两两地聚在一起，像是在窃窃私语；有的悄悄地把头露出水面，仿佛想看看这奇妙的世界，可爱极了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一棵嫩绿的小树，在阳光照耀下，美丽极了。这时，一阵风拂过，小池碧波荡漾、波光粼粼，真美。水池四周种着许多花草，为水池增添了许多生机。有娇艳欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，还有一些洁白无瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中翩翩起舞、歌唱。把水池点缀得更美丽。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
三年级:百花缭乱
春天来了 (字数:250)
春天来了！春天来了！春天来到了花园里。花园里处处开出了鲜花，有红的、有白的、有黄的、有蓝的……花园里开了一场百花争艳赛。
春天来了！春天来了！春天来到了树林里。小树又长高了，大树也不甘示弱，他们个个都长出了嫩绿的芽儿。
春天来了！春天来了！春天来到了山谷里，它给山谷披上了一件嫩绿的新装，泉水笑呵呵地跑下山去，山谷再也没有枯黄的野草了。
春天来了！春天来了！春天来到了校园里，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衬衣，他们显得更加灵活了。
重庆市南岸区南坪实验小学一年级：陈金歌
春天的景色 (字数:300)
冬去春来，它踩着轻盈的脚步悄悄地走向人间，把大地装点得十分美丽。 她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。 春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏…… 春天的景色是迷人的，我都已经沉醉了。
春天 (字数:450)
有的人喜欢郁郁葱葱的夏天，有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢雪花纷飞的冬天，但我喜欢万紫千红的春天。
今天我们和老师去寻找春天的足迹，走着走着我们被一阵布谷鸟的叫声吸引了过去，那里有花有草有树。花数不胜数，山茶花的花瓣像火一样红，用手摸那花瓣，真像一匹匹上等的锦缎，那花儿大如磨盘，小如纽扣。迎春花的枝干不计其数，花瓣像许多黄蝴蝶停落在枝头上。
这里不仅是花的世界，也是树的海洋，这里有高点儿的，矮点儿的，短点儿的，长点儿的各式各样的树。我最喜欢的是柳树，它像一把大伞，为我遮风挡雨，也像一条蜿蜒盘旋的蛇。枯叶上偶尔夹着两三片绿色的叶子，好像是要急着感受一下春的气息吧！绿色的松叶子上像涂了一层蜡，真是柏树为衫，青松为群啊，还穿着草鞋呢！在薄雾中，一颗颗树像一个个守卫站岗的战士。
在那中间有一个六角亭子，顶部画着五颜六色的彩画，刻着龙凤呈祥，是人们休息的好地方。假如我是一位画家，我真想把这美丽的景色画下来，假如我是一位诗人，我会用最美的诗来赞美它，假如我是一位歌唱家，我就会为这美丽的地方高歌一曲。啊！我终于找到了春天，它永远留在我的心里。
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