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三年级作文

去民族叔叔家拜年

分类: 三年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 12-29

阅读 :367

去民族叔叔家拜年

今天是“古尔邦”节,爸爸带着我去一位维吾尔族叔叔家拜年。

我一进门,惊奇地看见他们家没有沙发,只有一张大地毯铺在地板上。我脱掉鞋子,就直接进屋了。在客厅里有一张长方形的桌子,上面摆放着各种各样的点心。有金黄的馓子;有沾满白糖的像星星一样的点心;还有一些包馅的点心:有豆沙馅和果酱馅。有的胖嘟嘟的,像饺子一样;还有的像花儿一样。我怕不及待地拿起一块点心吃了起来,哇!真好吃!桌子上还摆着水果、各种干果和一大盆羊肉。

我们盘腿坐在桌前,叔叔把羊肉削成一片一片的。我看见他们都用手抓着吃,我感到很奇怪,但是看到他们都这样,我也学着他们抓着吃。羊肉真香呀!还可以蘸着肉汤,味道也很好吃。

这是我第一次去民族叔叔家拜年,到处都是新鲜事,让我感受到了和我们汉族有许多不同的礼节和习俗。今天,我很开心!

三年级:易翰林


游九顶塔民族风情园 (字数:1200)

放暑假了,爸爸妈妈看我学习十分疲劳,决定带我去九顶塔民族风情园去玩玩,也能了解一下少数民族的风情。 在车上,我心情愉快地唱起了歌。汽车像喝了兴奋剂一样在宽阔的大道上奔驰,不一会儿就到了九顶塔民族风情园。

“九顶塔民族风情园位于山东省济南市南部,这里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹”。听了导游的这一番介绍后,我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手跑向园内。 我们爬过一座小山坡后,首先映入我眼帘的是傣寨。 傣族分布在云南,竹楼和竹桥是那里的建筑特色。傣族有自己的风俗,比如:跳孔雀舞、泼水节等。首先我们看到了她们为大家跳的孔雀舞。看,他们的步伐多么整齐!五颜六色的花裙子徐徐张开,在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,美丽极了!接下来的节目是泼水节,傣族最有特色的就是泼水节,泼水节是傣族的新年,在每年的四月举行。我想:“要是我也能参加泼水就好啦”。妈妈好像看出了我的心思,说:“庆,你想参加泼水节是吗?” “当然想”我急忙说。妈妈给我买了小水盆让我也加入了进去。开始泼水了,我正准备盛水的时候,一位小弟弟给我来了个“背后攻击”突然从背后向我泼来。我一回头,只见那个小弟弟朝我做了个鬼脸,又乐颠颠地逃跑了。我气不打一处来,端着盛满清水的水盆使劲向小弟弟泼去,我想这下他可要完蛋了。我正洋洋自得时突然看到小弟弟早跑远了!我火冒三丈,盛满水又向小弟弟“发起猛攻”,还没有跑到小弟弟那儿自己却摔了个四脚朝天。我一看傻了眼,原来上次我泼水的地上很滑,我一心想着“进攻”了,没注意脚下,就摔了。 与傣族人民一起泼完水后,我们顺着羊肠小路走到了苗寨。 苗族人们为我们表演了吹芦笙和杂技“上刀山”。听,苗族的芦笙多么悦耳,多么动听!只要听到这动听的音乐,就会消除一天的疲劳,我被这美妙的乐声吸引住了。时间过得真快,不一会儿,主持人说:“下面将表演杂技---上刀山,表演者要爬上高二十多米的带有三十六把锋利无比刀子的杆子”。我一听,“啊!”这么难,这么危险,能做到吗?我的心砰砰乱跳,心都提到嗓子眼儿了。 开始表演了,我们屏住呼吸,生怕会给演员带来影响。只见表演者挽了挽袖子,双手抓住刀小心翼翼地往上爬。爬到一定高度他突然做了个“倒挂金钩”,身体突然倒挂下来!吓得我们瞠目结舌,目瞪口呆。 爬到顶后,他单脚站在刀刃上,手张开,什么也不扶,做了个“金鸡独立”之后又爬了下来,下来后一点也没受伤,他可真厉害呀! 看完苗族精彩表演后我们又参观了佤族的甩发舞、彝族的火把节、蒙古族的飞车表演、维吾尔族的舞蹈表演……每个民族的节目都是特色鲜明,让我耳目一新。

下午,我们坐车回家。这次游览使我了解了我国是个多民族国家,每个民族都有自己的风俗习惯和特色。五十六个兄弟姐妹生活在祖国这个大家庭里,是多么的幸福快乐! 简评:迷人的民族风情,引人入胜的情节。

【老师点评】:

语言平淡,不会描写,详略不当


《我们的民族小学》读后感 (字数:300)

  今天,我们学了《我们的民族小学》。那里的小学生是来自不同的民族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。我很喜欢那所小学,课文了写了那里风景优美,而且同学们朗读课文的声音有很好听。    我觉得课文里的同学们上课很认真,而且下课又过的很快乐。    今天,我们学了《我们的民族小学》。那里的小学生是来自不同的民族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。我很喜欢那所小学,课文了写了那里风景优美,而且同学们朗读课文的声音有很好听。    我觉得课文里的同学们上课很认真,而且下课又过的很快乐。


民族精神 (字数:1500)

感恩——它是全人类的美德,它是一种传统,它是做人之基本,它是一种高尚的民族精神。

在社会中,在你遇到困难的时候,一定会有热心肠的人去帮助你,这时,你就要懂得“感恩”。中国有一句古话:“滴水之恩,涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。

不止是中国人懂得“感恩”,美国也有“感恩节”——11月的第四个星期四是感恩节。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。

有人说过:“感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来呢?这就是问题的答案——

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”——对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

还有这么一件事:一天,一个人在餐厅吃饭,他看到有几个小孩子围着餐桌,埋着头在写什么,出于好奇心他走过去并试探着和这几个小孩子说话:“你们在干什么?”小孩中的大孩子回答并表现出一副理所当然的表情道:“我们在写感谢信!”当他听到这句话的时候他愣了一下,这么小的小孩还会写感谢信?他又问道:“那你们要写给谁呀?”三个小孩齐声回答:“写给妈妈的。”他又糊涂了,写给妈妈?不可能吧!给妈妈写感谢信干什么?经过三个小孩的同意,他拿起那封信看了起来,上面写着:“路边的花儿开得真漂亮;昨天妈妈买的比萨真好吃;妈妈给我讲的故事很有意思……”他看完后,陷入了深思……

所以我们说:“‘感恩’不一定要感谢大恩大德,‘感恩’可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”

史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已,毕生辅佐刘备,为兴复汉室而呕心沥血。义士关云长报曹操赏识之恩,不惜舍命放曹操于华容道。孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”……

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,一种和谐的美:含蓄亦张扬,简单亦复杂,平凡亦伟大……

民族精神之绝唱,感恩!

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