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看图作文小鸟救熊
看图作文 小鸟救熊
一天，小熊过生日了，熊妈妈送给小熊七八只氢气球，气球的颜色很漂亮，有红的、黄的、蓝的……五颜六色，五彩缤纷。小熊别提有多高兴了，连忙说：“妈妈，快把气球给我吧。”熊妈妈把气球给了小熊，小熊接过球，突然觉得身子轻飘飘的，双脚慢慢离开了地面，向这天空飞去。熊妈妈看见了，伸出手去抓小熊，可已经太迟了，小熊早就离开了地面，熊妈妈急得直跺脚，小熊被吓哭了，大喊：“妈妈，快救我。”长颈鹿听见了小熊的哭声，连忙跑过去，伸长脖子够小熊，可是小熊已经飞向了蓝蓝的天空。
一只小鸟听见小熊的哭声，连忙飞过来，用它那尖尖的嘴巴啄气球。只听见“砰”的一声——一个气球爆炸了，小熊往下落下来一点儿；小鸟又对准一个气球 “砰”的一声——又一个气球爆炸了。就这样，气球一个接着一个的爆炸了，小熊慢慢落到了地面。熊妈妈对小鸟说：“谢谢你救了我的孩子。”小鸟说：“不用谢，应该的。”
【老师点评】:语言平淡
小鸟的森林 (字数:300)
这叽叽喳喳的声音是什么呀？哦，原来是小鸟在唱歌呀！ 咦，这美妙的歌声怎么一会儿就没有了呢连树枝都摇摇晃晃的？只见小鸟惊了神，一直在树上求救呢 原来是一个人在砍树呢！小鸟看没人来帮助，只好说“求求你不要砍树了没有了森林、树木我们就没有家园了”。可是那个砍伐树木的人并没有停下来，拿起斧头用力砍下去。 到后来，小鸟们只好站在树枝上等待灾难降临。鸣叫着仿佛在说“你们人类为什么要害的我们无家可归”。人们这才明白砍了大树就等于害了小鸟、也毁坏了我们共同的家园！
《放小鸟》的读后感 (字数:350)
今天，我读了《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事： 曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！ 让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
送小鸟回家 (字数:200)
一天，鸟妈妈在教小鸟怎么飞翔。一不小心，小鸟的翅膀被树枝蹭破皮了。从天空中掉了下来。
小红正好看见了掉在地上受伤的小鸟，她把小鸟带回自己的家。妈妈看见了说：“真可怜，咱们带他去动物医院吧”他们来到了动物医院。医生说：“翅膀发炎了，他不能飞了必须休息几天。”医生给小鸟的翅膀摸了点药。过了几天，小鸟的翅膀慢慢长好了。妈妈给小鸟带了一顶小花帽，小鸟高兴极了。
小红带小鸟来到了公园。她对小鸟说：“你的翅膀已经长好了，飞走吧，注意安全啊！”
小鸟一边飞一边好像在说：“谢谢你小红，我要去找妈妈，再见了！”小红高兴的笑了！
【老师点评】:“一天，鸟妈妈在教小鸟怎么飞翔。一不小心，小鸟的翅膀被树枝蹭破皮了。从天空中掉了下来。”交代背景，为下文叙事作好铺垫，引起读者的阅读兴趣。“小鸟一边飞一边好像在说：‘谢谢你小红，我要去找妈妈，再见了！’小红高兴的笑了！”人鸟和谐共处，很美，寓意深刻，立意很好。
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