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小猪艾莎给人类的一点建议
有一天，我看到森林里的小猪艾莎正在写一封信，准备寄往“全人类通看”邮局。“全人类通看”邮局是人类专门为动物开办的，是让动物给人类提出好的建议，然后通过电视、电脑、报纸、广播告诉人类动物的想法，让人类知道自己的缺点，并知错就改。
小猪艾莎是这样写的：人类，你们好！我是一只爱思考的小猪，我想问问你们：为什么你们骂一个人就骂他笨猪、懒猪、肥猪、蠢猪、猪头猪脑……哎，为什么你们人类批评同类的时候，非要扯上我们猪呢？哦，对了！在写这封信之前，狗大哥还来找我诉过苦：你们骂一个人品质败坏时就说他“猪狗不如”；骂一个人不听话，就叫他“狗东西”……狗大哥为了你们夜晚能睡得安稳、家宅安宁，不怕苦、不怕累，整夜工作，任劳任怨。而我们也为了你们能天天吃上肉，便努力地吃了睡，睡了吃，长好自己身上的肉。你以为我们甘愿自己吃肥了被杀吗？
咕咕，啊！我要吃东西长肥自己了，就写到这里吧！你们好好的反吧，记得在骂一个人的时候，先学会尊重我们！尽快改正这个缺点哦，不要再让我们失望啊！
看到这里，我想不用我说，大家都应该知道怎么做了吧？
三年级:黄雨桐
爱吃糖果的小猪 (字数:400)
一天，小猪正在看电视。突然，妈妈回来了，她手上拿了一包五颜六色的东西。小猪见了，好奇地问：“妈妈，这是什么呀？五颜六色的，能吃吗？”妈妈说：“傻孩子，这是糖，很好吃的，我拿一颗给你尝尝。”说完，妈妈拿了一颗香蕉味的软糖，撕开包装，往小猪嘴里一放。“真甜呀！”小猪兴奋的说，“我还要！”妈妈又拿了一颗水果糖说：“这是硬糖，不能像软糖那样吃，得慢慢品尝。”小猪听了，立即照妈妈所说的话吃了起来。
从此，小猪爱上了吃糖，天天都吃个不停。因此大家称他为“吃糖大王”。
小猪一直吃糖，还天天不刷牙。
终于有一天，小猪的牙疼了起来，疼得他是满地打滚，妈妈十分着急，马上把小猪送去医院检查。
牛医生检查好了，对小猪说：“你以后一定要少吃糖，多吃蔬菜，这样才不会得牙病。
小猪按照牛医生的方法去做，从此，他的牙再也没疼过，牙齿还很白。
小猪从中懂得：糖是甜的，牙疼是苦的。
江苏无锡惠山区长安中心小学三年级:宋文逸
可爱的小猪削笔刀 (字数:550)
别看我是一只小猪，我的本领大得很。
我是一只很可爱的小猪，我有各种各样的颜色，还是一二年级小朋友削笔的小助手呢。
啊！我忘了问你们：“你们知道怎么用我来削铅笔吗？”现在就让我来告诉你们吧！
首先，把铅笔放进我的嘴巴里。开始直接把铅笔放进去，肯定是不行的。因为在我的嘴里还有三片刀做牙齿，不削笔时，它们是闭合的；需要削笔时，必须把我的两只耳朵使劲地拧在一起，让我的三颗牙齿松开，再把笔放进去。
然后，把我的后脑勺使劲地拉开，让笔的身体进入到我的嘴巴里。
最后，放开我的两只耳朵，铅笔就卡好了。
怎么削笔呢？小朋友，你们知道吗？我继续为你们解答。
做好上面的步骤后，接着用你们的左小手握住我的肚子，右小手拧着我的尾巴顺时针旋转，直到转动起来比较轻松时，就说明铅笔已经削好了。
怎么取出铅笔呢？用你们的右小手把我的两只耳朵拧在一起，左小手拔出铅笔就行了。一枝又尖又圆滑的铅笔就削好了。
削好笔后，不要把我随手一扔就行了。还需要把我肚子里留下来的铅笔屑倒掉，怎么倒呢？用你们的左小手抠住我最前面的底部，右小手握住我的后背，我肚子里面有一个小箱子，把它拉出来就行了。把里面的垃圾倒掉后，再把它装回到原来的位置。
最后把我放在你的书包里，方便我随时为你服务。
看吧！我的本领是不是很大啊！
云南昭通镇雄县镇雄县堰塘小学三（2）班三年级:梅琳玉
《小猪西里呼噜》读后感 (字数:1000)
一
今天，我读了《小猪西里呼噜》，是关于小猪上学的故事，小猪十分可爱，因为老师是一只大狼，所以她很害怕被吃掉。小猪鼓起勇气跟着小马白白去学校，见到了大狼老师，但出乎意料，大狼真的不会吃掉其他动物，他喜欢吃的是烤红薯，还十分和气，向学生鞠躬，各个学生给大狼的学费也是一些食物，这让我很吃惊，以前也听过大狼的故事，总是扮着一副坏人的形象，然而我今天读了这篇，我对狼的看法彻底改变了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不会对大狼先生有偏见了，爱护动物，也包括狼！
二
发生了上次的事件后，狼老师的家被封了，小猪的爸爸妈妈心里十分着急，小猪没有地方读书，鳄鱼校长又要那么高的学费，他们家根本支付不起，真在这时候，在路上闲逛的小猪偶遇狼先生，而且装扮的十分帅气，狼老师还请小猪吃冰激凌，但小猪只是少点了几个，因为东西好贵，他不想让狼先生有负担，问起小猪就小狼崽的事件，狼老师心里非常感激，小猪不尽善良，而且还十分聪明，知道在哪里可以找到蚯蚓来喂小狼崽。这种乐于助人的高贵精神品质值得我们学习，今后我也要乐于助人，多多帮助他人从小做起，从点滴做起，做个好孩子。
三
上数学课了，小猪不睡觉了，他懂得爸爸妈妈算数都不好，所以他要认真地听老师讲课。关于3+5到底等于几教室里一团糟。小狐狸很淘气上课不听讲，狼老师就叫他去算，它慌慌张张的写下了7，但小猪却说等于8，小猴子也说等于7，小狗也起哄的说等于7，小狐狸威胁狼老师如果它不宣布答案等于7，就不给它带蛋糕来给它吃。狼老师虽然很想吃蛋糕，但也很坚定很有原则的说等于8，它还说就算饿死也不能误人子弟。它的这种精神使我深深折服、感动，它抵挡住了诱惑。生活中的我们在种种诱惑下总是做错事，所以今后我也要向狼老师学习，有自己的原则、坚定的信念。
四
读了小猪的故事中《上课真好玩》，让我十分羡慕，原来课堂也可以这样，你瞧，首先狼老师的教师是这样简朴，上课后，一会小猴子拿走小猫咪的蝴蝶结，一会小狐狸咬了小猪的耳朵，紧接着小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘气，拼命的吹口哨，差点要把狼老师家的房顶掀翻了，狼老师让同学们上厕所时告诉老师，这下好了，这下好了全班同学都跟着起哄都举手要去上厕所，是你给完厕所后，小猪竟呼噜呼噜睡起觉来，而且狼老师的讲课声都盖不住小猪的呼噜声，这样第一天的第一堂课就这样收尾了，我虽然很羡慕这样有趣的课堂，但是我们上课学习时还是应当认真听讲，好好的学习，尊重老师，这样才会取得好的成绩。
太原市迎泽区流沙坡小学一年一班：武小钫
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