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我长大了,我快乐
一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了…… ——题记
一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“oh，my dear！”我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心…… 曾经因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃…… 长大后…… 因走路看书被同学称着“优生宝宝”；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落汤鸡”，事后仍不能直起腰抬头“重新做人”。 如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。——这就是成长，快乐的成长！ 我长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！ 我长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！ 我长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！ 我长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！ 我长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！ 新星也长大了呢！我说。哭声在天地间回荡，而我却以一丝甜甜的微笑战胜了它。月亮——好圆！
【老师点评】:评语：这篇记叙性的文章，运用大量的事实写出了自己成长的经历和感受，较为扣题，但文章详略不当，每件事都是蜻蜓点水，一笔带过，缺少生动细腻的描绘，中心不突出，今后作文，希在描写上多用功。
长大了…… (字数:900)
青春是一条七色闪烁的彩虹，光彩照人，却又如昙花一现。青春多么美丽的字眼，是每一个孩子成长的必经之路。哪有年少不轻狂，哪有青春不荒唐。
见多了一群少年彻夜不归，游荡在路灯下，追随他们所谓的自由奔放，见惯了成群结队，少年的浩浩荡荡……
是青春的权利，是年少的疯狂，还是压抑的宣泄？一个个借口，多少人说过，多少人听过。
我不是个坏孩子，只是，骨子里的叛逆让我无所适从。
走进曾经年少的自己，那些淡淡逝去的记忆如海浪轻拍岩石，瞬间飞跃美丽的浪花。六年级，12岁的自己，踏入了青春叛逆的道路，这段道路让我懂得了许多，明白了许多，让我改变了许多……
在小学，六年级是我们学校最高的年级，是一个最疯狂的阶段；然而我也经历过，经历了我人生中的一个怒放的时期。
六年级的下学期，我们都像变了个人似的，每个人都不务正业。在学校里打架，在教室里打牌是常见事，老师也对我们的管理放松了，我们就像从狼群里逃出来的小羔羊，尽情的享受外面的野草。六年级我们班一次都没有得过流动红旗，看着老班愤怒的脸，我们却不知一点悔改，一向文静的我，也被渲染了，成绩直线的下滑，每次看到试卷上红红的分数，我都有一种罪恶感。但，青春期的叛逆就是这样，面对家长的喋喋不休，总是不屑一顾。正值青春的我们就像一场突如其来的大雨，淋得家长们措手不及，豆大的雨滴打疼了他们的背，凉透了他们的心。
初中，我不明白妈妈为什么要把我送到私立学校，我真的不敢相信原本最爱我的人，要把我丢到异县去上学。军训的一个星期，我感觉我真的像一个被丢弃的孤儿，没有了妈妈的关怀，没有了爸爸的问候。我自己独自承担着对家的思念。一个星期，我明白了许多，我想通了好多事情，我懂得了爸爸妈妈对我的用心良苦。终于熬到回家了，妈妈在校门外接我，看到妈妈，泪水止不住的往外流，妈妈抱住我，眼里也闪着泪花。回到家妈妈问我住的好不好，问我吃的好不好，问我累不累。我看到了，看到了父母对我的爱与呵护。
我长大了，是青春的叛逆让我懂得了爱，是爱让我长大了，是爱让我懂得了回报。我长大了，我不在是那个疯狂叛逆的女孩子了，我变了，变成熟了、变懂事了。
河南宏力学校初一：张凯丽
长大后我愿成为你 (字数:600)
“长大后我就成了你”是我最喜欢的歌曲，我多想唱给我的李老师听啊，因为我有一个理想，就是长大后当一名像李老师那样的教师。
李老师是我的语文老师。她圆圆的脸庞，弯弯的眉毛，明亮的大眼。李老师讲起话来声音特别好听，如叮咚叮咚的泉水，流淌到我们的心田。她的语韵有一股神奇魔力，紧紧吸引我们。人说道：教师是阳光下最崇高的事业，我就是被这种崇高所感动、感染的人。 记得去年秋假刚结束，开学第一天，一个大家都非常讨厌的消息传入我的耳中，“我们的李老师病了！”我的心呀，好像被锥子扎了一下。我急忙和另一位同学去家中看望她。来到李老师家中，一眼看到李老师躺在床上，那双慈祥、聪慧的眼睛已经失去昔日的光彩。我们眼中的泪水不知不觉流了下来。李老师见了我们十分高兴，依然带着甜美的笑容招待我们俩。她说：“这些天我不在学校，你们更应该刻苦学习，争取在年终测试中再进一步。”“要胸怀大目标，放眼全中国，未来和希望都是你们的。”当时我真的不明白，李老师在病中怎么还关心我们的学习？现在我想通了，李老师是把对我们的爱与对祖国的爱融为一体，把祖国的未来寄托在我们身上。这种爱是多么高尚，多么纯洁，多么无私啊！
从那一天起，我就把我的人生坐标定位在教师这一点上。我要像李老师那样，当一个对祖国播撒无限爱心的老师，当一个对社会做出突出贡献的老师，当一个对学生无私奉献的老师。 “长大后我就成了你”，我矢志不渝。
（指导教师 何银堂）
【老师点评】:语言平淡，详略不当
长大 (字数:550)
随着岁月年轮的旋转，我由小学到中学，由少年到青年，已日渐长大。于是，那种挡不住的浪漫诱惑也悄蛸地爬上心头，我要为自己找一个精彩的开始。
很多日子，心情好复杂，也好温馨。总希望有一个人呵护于身旁。又是一个抒情的季节，大地重新从薄明的晨曦中有了亮色，春风吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里缠绵出一个美丽而湿润的故事……
和所有的中学生初次传情没什么两样，放学时，一张小卡片飞落在脚下，我轻轻拾起，上面有一首挺不错的小诗。环顾时，发现宇正看着我，我迅速低下头，匆匆离开教室。
至于以后，心便如放飞的风筝，时常想起那天下午，想起写诗的男孩宇，几丝甜蜜，几多向往便朦胧地注满心头。
曾经几次目光停留在宇的座位而无法移开，曾经几次将自己的心声抒写在纸条上又撕碎，心如刚刚播上的种子，期待雨的季节来临。
蓦然间，人生的岔路口呈现在眼前，回首过去，有一种被打湿的感觉。面对毕业的抉择，我放弃了那不属天我浪漫。
我自己感觉到自己长大了。
长大是一个过程，是一个四时变幻的风景。我不想为摘一只青苹果，而担搁去欣赏一路旖旎的风光。
此刻，老师的那句话又响在了我的耳边，人生是汇入大海的，不能因一时的浪漫而滞后在池塘里……
瓯北五中初一:吴思瑶
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