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我的弟弟个子高高的，他有一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，红红的嘴唇。一笑起来，露出洁白的牙齿。他有一个缺点——贪吃。
记得有一次，我们在家里聚餐。丰盛的午餐摆满了桌子。贪吃的弟弟闻到一股香喷喷的味道，就跑过去狼吞虎咽地吃起来，等我们一家人都赶到时，弟弟的肚子胀得鼓鼓的，就像快要爆炸的大气球。弟弟吐字不清地说：“真好七(吃)，真好七(吃)。”“这个小家伙真像个小馋猫。”妈妈笑着说。
这就是我贪吃的弟弟。
习作先用外貌描写向大家展现了一个天真活泼的小男孩形象，然后围绕“贪吃”的特点举出了事例，再用妈妈“这个小家伙真像个小馋猫”的语言来强化弟弟的“贪吃”，读后你能不承认弟弟“贪吃”?初学习作，就能采用总分总结构，抓住人物特点用朴实明快的语言表达出来，真不错!
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