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鸡蛋为什么会浮起来
上语文课的时候，王老师给我们做了一次科学实验。名字叫鸡蛋真的可以在盐水中浮起来吗？我觉得不大可能的。于是王老师找来一个能放进鸡蛋的杯子，盛满水，把准备好的鸡蛋放进去，只见鸡蛋慢慢的沉下去了。这时老师给我们讲：“这是因为鸡蛋比水重，所以才会沉下去的”我们似懂非懂的明白了。然后老师拿来一袋子食盐往杯子里倒了一些。鸡蛋慢慢的上升了一点。老师接着又到了一些。哇！只见奇迹出现了！鸡蛋浮上来了！漂到了水面上！同学们顿时掌声一片……老师告诉我们这是因为盐比鸡蛋的比重大所以鸡蛋浮上来了。
通过这次试验，我们明白了为什么鸡蛋能浮起来了。身边的科学实验真有趣！
二年级:骆瑞婷
给鸡蛋的一封信 (字数:500)
鸡蛋小弟：
你好吗？
我本来想把嘴贴着你耳边，“叽里咕噜叽里咕噜——”又觉得这样不好，就还是写信给你吧！
这次给你先说的呢……是……对了，是我最喜欢吃的就是你！把你蒸了，it’s good！好棒！一看到你我就情不自禁得流口水。不过，你最近没有进我的肚子，我好想你哦！
我猜，你在回信中定要问我“你为什么这么爱吃我？”吧！“我不知道~~我不知道~~我不知道我为什么这么爱吃你……”回答了啊，回信中可别在问了，啊！
鸡蛋小弟，你想对我说什么呢？不要不告诉我，不然，不然……把你吃掉！
不过，别以为就这样的完了。问你几个问题：一。你希望我吃你吗？猜想答案：我不想你吃我。二。你想破壳变成个小鸡吗？猜想答案：当然想咯！
我问的问题你可千千万万一定要回答，不回答还是把你吃了！反正我也喜欢吃你。一定要回信！
好了，就这样！再见！我的小baby——鸡蛋小弟。
如约的一定要完成！
此致
敬礼
一个爱吃你的人
——卫凡
2009年9月24日
黄石市广场路英才学校五年级 卫凡
捏鸡蛋比赛 (字数:150)
今天，我和我的好朋友妞妞举行一场捏鸡蛋比赛，规则是这样的，用自己喜欢的方式使鸡蛋烂掉，妞妞拿起鸡蛋往桌子一磕，磅，蛋黄都出来了，到我了，我拿起鸡蛋用力的一捏，奇怪，怎么鸡蛋没有烂掉？回家后，我找到了十万个为什么才知道，这是因为鸡蛋有圆圆的壳，当我们捏鸡蛋的时候，用的劲在弹壳上是均匀地散开的，就比轻轻在桌上敲的劲还要小，原来鸡蛋是捏不烂的。磕是磕得烂的，虽然我输了，不过我又认识了新的知识。一次竖鸡蛋尝试 (字数:700)
“哇——”真是匪夷所思，竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上，竖在灯泡上，甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的，这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。
我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自来尝试一下……
说干就干，我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢？先从简单的开始，就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。
虽然是“最简单”的项目，但毕竟不是容易的事。大家都知道，鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它竖立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊！
我先端坐在椅子上，双肘平放在桌子的边沿，然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋，竖立起来，再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时，我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上，丝毫也不敢放松，丝毫也不敢大意。轻轻地，轻轻地，只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了，四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移开四个指头，可四个指头还没有张开，鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。
唉！失败了！……
重来！
我舒展了一下身子，稳了稳神，又一次端坐在椅子上，开始了又一轮试验。这一次，我要吸取上一次的教训，动作要再轻一点，再稳一点，再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了，我再一次稳了稳神，两眼紧紧盯住鸡蛋，似乎稍不留神，鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋，不敢动一下，可是你越是不敢动，就好象越是控制不住，手指竟然轻微地抖动起来，真是该死！我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不听使唤，越抖越厉害了……
唉！又失败……
我站起身，舒展了一下都有点酸痛的双臂，无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋，看来，就是这么简单的一件事，背后得多少功夫啊！
【老师点评】:这篇叙事的文章向我们详细介绍了小作者尝试竖鸡蛋的整个过程，文章结构完整，叙事条理，详略得当。细节描写细腻到位是本文的一大特色。语言朴实无华但不乏自然流畅，人物神态描写准确传神，体现了小作者敢于探索的精神。
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