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二年级作文

读《假如给我三天光明》有感

分类: 二年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 02-20

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读《假如给我三天光明》有感

  

这本书讲了海伦·凯勒的成长历程。她是一个十分伟大的人物她从小就双目失明,双耳失聪,但在莎丽文老师的精心指导下,她便能奇迹般得在讲台上演讲,这对于一个又聋又瞎的人来说是多么的艰难啊!

海伦·凯勒之所以能成功是因为她挑战了自己生命的极限,最大程度地实现了自己的人生价值。虽然她是个盲聋之人,但她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;虽然她是个盲聋之人,但她克服了自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。

她就是这样的人,一个向往“光明”的人。

四(1)班

  

 

读《假如给我三天光明》有感 (字数:400)

今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完以后,我感受非常深。

海伦·凯勒是一个身患重病的人,她一生只有19个月的光明与声音。为什么?听我说,在她19个月时,一个充满鸟叫且繁花盛开的的春天,突如其来的一场高烧让她失去了视力与听力。后来,她又失去了说话能力,她很苦恼,每天都要发脾气,甚至有时一小时闹一次。但一个人的到来改变了她,就是她的家庭教师?莎莉文老师,开始,她和莎莉文老师很不配合,甚至厌烦老师,和老师对着干,可老师耐心的教育使她很快适应了老师,喜欢了老师。老师帮助她跃过一个又一个坎,打败一个又一个困难。经过她不懈的努力,她成为了世界着名的、杰出的慈善家、演讲家、教育家、作家。她用她的亲身经历去影响别人,同时也去帮助别人。后来,她被评为“美国20世纪最伟大的女性之一”。

读完了,我思绪万千,海伦·凯勒这样一个身患重病的人,克服种种困难去帮助别人,我们这些能看见光明的人是不是也应该做点什么?

我一定要学习海伦·凯勒这种坚强,不服输、乐于奉献的精神品质。

胜利油田第二十三中学四年级:张子任

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做一个不向命运低头的人——读《假如给我三天 (字数:500)

大作家马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

如果说拿破仑是因为他那惊人的军事头脑而称为一位奇人的话,那么海伦·凯勒则是因为她那种不向命运所低头的精神才称为奇人的。

海伦·凯勒的确厉害。1880年6月27日,她出生于在美国亚拉巴马州的一个小镇上。在出生的第二年春天,生了一场严重的高烧,由于那场严重的高烧,在拥有十九个月的光明后,她的生活陷入了无边的黑暗。

但海伦·凯勒并不认为她所能接触的世界太小了,她太可怜了。她在自传——《假如给我三天光明》这本书中写道:

“他们根本就不知道我的内心世界有多丰富,有多精彩。我有那么多的知心朋友,看过那么多书,去过那么多地方,这样的生活怎么能说无趣呢?”

这是她的回答,同时也是一位87年都生活在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的人的回答!

或许,上天给海伦·凯勒的那一场把她变成一位盲聋哑的残疾人的那场严重的感冒,只不过是因为上天嫉妒了她那种才华横溢的心、嫉妒了她那种不屈不挠的心、嫉妒了她那种不向命运低头的心!

五年级:李菁


《假如给我三天光明》读后感 (字数:800)

我爱读书,我曾经为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿……但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒写的,我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟人。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜他那一双明亮的眼睛。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦·凯勒相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!我希望大家读了这篇文章后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

广东深圳桂园小学五年级:古炜

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