读《伊索寓言》有感

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读《伊索寓言》有感

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。

类似的故事，书中还有很多很多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》!!!

观《妈妈再爱我一回》有感 (字数:400)

今天看了部电影，郁闷得要命，不过感触真得很深，记忆中看《妈妈再爱我一回》不只一次了吧，可是每次都可以哭得好长时间缓不过来。母子情深阿，想想，妈妈平日里对我是严了那么一点，偶尔还有点爱理不理的，不过，有哪个妈妈不是爱孩子的呢？又有哪个孩子不爱自己的妈妈？

电影里得桥桥，一声声撕心裂肺的叫着妈妈，也一次次的揪着人的心，泪水从脸上滑落，如果桥桥换成我，我也会受不了失去母亲的痛吧。片子里的妈妈为了要桥桥过得好一点，忍着痛把桥桥给了奶奶，桥桥想妈妈偷偷得跑回来，妈妈打了桥桥，可我看得出来，妈妈是想让桥桥讨厌她，跟着爸爸奶奶好好过，可是，有什么可以割断母子之间的感情？

想想，天下的妈妈，有哪个遇到这样的事情，不会做出和桥桥妈妈一样的选择呢？有哪位妈妈不想自己的孩子过得比别人好？哪怕孩子不在自己的身边，哪怕这种幸福不是自己给他的，哪怕受着心灵的折磨，只要孩子过得好，这又算得了什么？

妈妈，辛辛苦苦养育了我15年，15年来，我竟没有和妈妈说一声谢谢，或许这些妈妈并不在意，他在意的只是孩子过得好不好，妈妈，真得很爱我，所以，妈妈，我会好好的再爱你一回。

读《爱的教育》有感 (字数:900)

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？母爱又是什么？带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探询那个未知的答案。当翻开这本书，并把它看完后，才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击，沉淀了，纯净了，清澈了……

此时此刻，我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化，把不同的人与人和谐地交融起来，也正是有了爱的存在，我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里，有老师对他的爱，同学对他的爱，父母对他的爱，而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。

在恩里科生病的时候，他的母亲整夜守护在他的小床前，俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安，害怕得牙齿打颤，不停地流泪，惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦，他的母亲不惜放弃一年的快乐；为了恩里科，她可以放下尊严去乞讨；为了拯救孩子的生命，她宁可付出自己的生命。

恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的，世界上所有的母亲都是伟大的。

回想起自从有了弟弟之后对妈妈的误解与冷漠，使我深深地感到后悔与不安。时常在自己不高兴的时候对妈妈说一些不礼貌的话，以种种借口推脱自己力所能及的家务活，甚至以沉默来表示自己的不满，使妈妈伤心之极。有了弟弟后，妈妈自然就忙了起来，对我的关注与爱也不

再是全心全意的了，因为有相当大的一部分已经转移到了弟弟的身上。这就是困扰在我心头的一个结，我知道这个结其实就是我自己打的，只有自己认识到了自己的错误那么结自然也就解开了。于是，我再次用心去感悟妈妈对我的爱。在我生病的时候，妈妈把弟弟交给了奶奶，整夜陪着我，和我一起睡；当我学习上遇到困难的时候，不管自己有多忙，总是尽量挤出时间来教我；在我做错事的时候，妈妈并没有责骂我，而是耐心地教育我；为了使我天冷时有新毛衣穿，妈妈总是每天哄弟弟睡好后再开始为我织，到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……

是啊！是谁把我们抚养长大？是谁供我们读书？是谁在自己生病的时候，无微不至地照顾自己？是父母。每个人都有一个伟大的妈妈，母爱是世界上最圣洁最崇高最无私的爱，它一生一世只有付出，不求回报，它是上苍赐于我们最丰厚的礼物。

这个世界上没有什么事情是理所当然的，我们应该为父母做一些事，哪怕是帮他们盛一碗饭，洗一次脚，他们都会感到非常欣慰的，因为他们的心血没有白费，自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感恩的心，世界会因此而变得更加美好！

读《肓人摸象》有感 (字数:350)

今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《肓人摸象》，讲的是：从前有四个肓人，从来都没有见过大象，不知道大象长的是什么样子，他们就决定去摸摸大象。

第一个人摸到了大象的鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”

第二个人摸到了大象的尾巴，他说：“大象像一个细细的绳子。”

第三个人摸到了大象的身体，他说：“大象像一堵墙。”

第四个人摸到了大象的腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”

这篇文章告诉我们看事情要全面整体，不要片面，还要学会团结协作，不要“一叶障目，不见泰山”。

在现实生活中，我也犯过这种错误，比如：有时我做数学题的时候，只看到一个解题条件时，就匆忙做题，而没有看完其他的条件，所以做错了答案。

以后干什么事，都要想的周全，不能再犯“肓人摸象”的错误哦。

山东省泰安市仓库路小学三年级四班三年级:王金逍

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