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谁的本领大
一天，小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵：谁的本领大。灵灵说：“我会爬树，我的本领大。”花花说：“我会跳远，我的本领才大呢！”他们争个不停，谁也不让谁。
小象灰灰听了他们的争吵的内容，走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，就对他们说：“对岸有一棵桃树，你们谁先摘到桃子，就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的河水，发愁地想：“我不会游泳，这么急的河水，该怎么过去呢？”当花花看着对岸的桃树，心想“我不会爬树，这么高的树，该怎么上去呢？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对灵灵说：“我背你跳过去，你爬上树摘桃子，好吗？”灵灵说：“好”。于是，花花背着灵灵跳过了河，灵灵爬上树摘了桃子。
他们一边吃着桃子，一边说：“互相帮助才是最大的本领。”
二年级:黄颖欣
谁的桃子 (字数:300)
一天，阳光明媚，天气格外晴朗。小猴去山上摘桃子，它摘完桃子高高兴兴回家时，不小心摔了一跤，一个桃子滚到了山下。
小白兔正在山下玩，看见了这个桃子，它想：这是谁的桃子啊？我要还给丢失他的人。
走了一段路，小白兔看见百灵鸟，问道：“白灵鸟姐姐，这是你的桃子吗？“百灵鸟用优美的声音回答道：“这不是我的桃子，我不吃桃子的。”小白兔说：“谢谢，那我去问其它动物了。”
小白兔走着走着，遇到了山羊，它问道：“山羊爷爷，这是你丢的桃子吗？”山羊和蔼地回答：“不是，我吃青草，不吃桃子。”
小白兔说：“谢谢，那我去问其它动物了。”小白兔又碰到小猴问：“猴弟弟，这是你的桃子吗？”小猴看了看感激地说：“是的，白兔哥哥，谢谢你。”小白兔说：“不用谢！”
小白兔做了一件有意义的事，甭提有多高兴了。
二年级:幻翼骑士
《谁的本领大》读后感 (字数:250)
今天我学习了一篇课文《谁的本领大》。故事的内容是这样的：风和太阳比本领。第一次他们比谁能脱下一个小男孩的外套。因为太阳的炎热让小男孩脱下了外套，所以第一次太阳赢了。第二次他们比谁能让船跑得快，结果当然是风赢了。原来风和太阳的本领都不小，只不过他们的本领不一样。 在我的班里，每个同学都有自己的本领。有的成绩好，有的乐于助人，有的字写得好，有的扫地扫得很干净。每个人都有每个人的优点。要学会欣赏同学的优点，不能嘲笑别人。
《谁的本领大》读后感 (字数:100)
《蜗牛的奖杯》读后感 我读了《蜗牛的奖杯》这篇课文。原来蜗牛本来是会飞的，还是飞行冠军呢。但它为了炫耀它的奖杯，就成天把奖杯背在身上。久而久之，蜗牛和奖杯连在了一起。蜗牛再也不会飞了。我觉得一个人不能骄傲，成绩只是暂时的。人要好好学习，不断进步。
【老师点评】:语言平淡
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