爱护草坪，人人有责

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爱护草坪，人人有责

今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说：因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。

小朋友惭愧的低下了头说：我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。

河南省焦作市解放东路第二小学一年级 李想

语言平淡

傍晚的草坪 (字数:600)

有一天傍晚，我、小玲和小梅相约来到一片草坪。看到草坪上有很多人，有老人、有小孩；有的老人在打太极拳，有的老人在练剑；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……

微风中，我们躺在草坪上闲聊着，时而发出格格的笑声，我们尽情地享受着这秋天傍晚的草坪！我顺手摘了一根小草放在嘴里嚼着，觉得有点淡淡的青草味。这时，小玲对我和小梅说：“明天是中秋节，我们三家人一起来这里赏月，你说好不好？”我们满口答应。小玲说；“那要带什么来赏月呀？”小梅说：“带月饼、灯笼、水果、还有饮料”。我们正在商量着，小丽忽然跑过来问：“我可不可以参加你们明天晚上的聚会？”小玲和小梅一骨碌爬起来异口同声地拍着手回答说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”直乐得她们三个抢在一起，引来草坪上很多人的目光。

离我们大约五十米的地方，几只可爱的麻雀正在得意的耍闹着，我很想逮住一只麻雀把玩个够，便建议小玲和小梅一起围捕它们。可是，没等我们靠近它们，机灵的麻雀们就飞走了，留给我们的只是一串银铃般的麻雀叫声……

简评：小作者充分利用“五官”来写傍晚的草坪，把看到的、听到的、尝到的、感觉到的，甚至想到的都写下来了。同时，借人物的语言和动作也很好地表达了一种孩子的童真。

（指导老师：郑书军）

广东惠州下埔小学二（5）班二年级:李宝怡

美丽的小草坪 (字数:600)

在我校的东南角有一个美丽而迷人的小草坪，我就给你们介绍介绍吧。

这个小草坪远看像一座巨大的宝库，又像一片绿色的海洋，还像一座城堡耸立在海天之间。

这个小草坪风景优美，诗情画意，是个可爱的地方。

小草坪的四周都被郁郁葱葱的福建松包围着，经过园工的修理，像一座矮矮围墙。

小草坪里面有很多花草树木。东边有引人注目的鸡蛋花，有的还是花骨朵，有的像破裂似的，还有的全开了，非常美丽。最有趣的要算它的鸡蛋壳了。第年春天，鸡蛋壳开花了，就像鸡蛋破裂了，出了小鸡，非常有趣。所以它名字就叫鸡蛋壳了。

南边有上尖下大的柏树，像一座宝塔，又像一把把撑开的大伞。

西边有美丽的菊花。当菊花开花的时候，花朵令人眼花缭乱，花朵的香味把小草坪显得香而无比。清香还引来许多蜜蜂和蝴蝶 。

中间有几块石头，有的像乌龟懒洋洋地躺在草坪上……

小草坪里还有一个牌子，上面写着，爱护树木花草，体现高尚情操几个字，说明了：“爱护花草树木的人，就能表现道德水平高的感情 和思想综合起来的，不轻易改变的心理状态”

小草坪里耸立的花草树木活像英雄独生女日夜守卫着我校的东南大门。随着我校的建设事业的发展，小草坪必将会得更加美丽，更加可爱。

这次介绍到此结束了。我们都互相说：“goodbye。”

选材欠妥

春意盎然的大草坪 (字数:350)

如果说夏天是火红的，充满活力。秋天是金黄的，充满喜悦。冬天是雪白的，充满挑战。那么春天就是五彩的，充满了希望。春天已悄悄来临，我想请大家去大草坪春游，去体验春天的色彩！

刚踏上草坪，就像来到了世外仙境。一棵棵小草换上了翠绿色的礼服，脖子上挂一串露珠项链，扭扭捏捏地向我们走来。花儿也穿上五彩斑斓的裙子，喷上香气扑鼻的香水，到春天的舞台上比美。看，池塘边的柳树也不甘落后，化成一个亭亭玉立的姑娘，在风中展现她细小的腰姿，梳理着她秀丽的长发。池塘悄悄的拍下这美丽的景色，像个摄影家；池塘“哗啦啦”的唱着歌，像个摄影家；池塘养育着小鱼小虾，像个伟大的母亲。

玩着玩着，你可能玩累了。那么就到空地休息吧。空地不仅大，而且铺满了绿油油的小草。你可以在这里野餐、打羽毛球、睡觉、捉蜻蜓等等。

怎么样，心动了吧。那就随我一起到大草坪去春游吧！

众意路小学四年级:何海鑫

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