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二年级作文

假如我飞上蓝天

分类: 二年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 01-09

阅读 :183

假如我飞上蓝天

一天,在梦里,我和小鸟朋友一起飞上蓝天,我的心情会很高兴,很开心,因为我可以想去哪儿就去哪儿。

我们飞得很高,地面上的树就像小甲壳虫一样。太阳公公看着我们微笑,一朵朵云彩在我们之间飘来飘去,跟我们玩着捉迷藏。原本都是高高的大楼,在天上看,就像一个个小矮人,抬着头向我们张望。

小鸟朋友和我一起飞向了一个神秘的地方,飞着飞着,我们遇上了龙卷风,等了好一会儿,龙卷风才停下来。我们继续飞,终于飞到了那个地方。我在天上看到了数不清的大树和野草,还有一座座雪山,像戴着白帽子的巨人。

原来小鸟朋友带我来到了青藏高原。我看高原上没有路,就对小鸟朋友说:“我们一起修铁路吧,我要把北京和青藏高原用火车连起来,还要让更多人来青藏高原看美丽的景色。”小鸟朋友说:“好呀。”我们就一起修铁路,先挖坑,又放枕木,埋花岗岩石子,可累了。我们埋了好多枕木,结果放铁轨的时候,我和小鸟谁都拿不动,一着急,我就醒了。我回想着梦里和小鸟修铁路的事情,对自己说:“我一定要好好学习,锻炼身体,造出很多机器,好在青藏高原上修很多铁路,让每个小朋友不用翅膀也能到处走。”

华文学校二年级:***


假如我有一只尼尔斯的鹅 (字数:750)

《尼尔斯骑鹅历险记》这部小说是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的童话代表作,它曾荣获“诺贝尔文学奖”,寒假期间,我特地从网上搜索有关这部小说的资料,夜幕降临了,我窝在被窝里,细细回味着《尼尔斯骑鹅历险记》里面那些有趣的情景,想着想着,我进入了梦乡……

咦!哪儿怎么有一只鹅啊,它用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的白云映在水面上。好美呀!于是,我对她说:“亲爱的鹅姐姐,你叫什么名字呀?”只见那只鹅甩了甩尾巴上的羽毛,向我游来,说:“我叫可儿!”“可儿,你可以带我去你们家乡吗?我是不会伤害你们的!”我说,可儿想了一会儿,说:“好的!那,那你坐在我的背上吧!”“恩!”我坐上可儿的背上,可儿便开始了飞翔,我紧闭双眼,只感觉到迎面吹来阵阵凉风,可儿飞呀飞呀,终于停了下来,它见我还没下去,就用翅膀轻轻地拍打着我,我揉了揉惺忪的眼睛,张开双眼,哇!好美呀,这儿是一处清幽的地方,有山有水,水顺着山涧下来,一旦水涧到山下的竹子,竹子就会唱起美妙的歌曲儿,让人听得如痴如醉,就是天上的乐神听了,也会陶醉其中,原来这儿就是可儿的家,它们家还有许许多多可爱的鹅,可儿正在逐个逐个地向我介绍,这是我们的族长——马玲,那是我们的女神——紫韵,紫韵皇后歌喉很好,长得也很美,它还擅长种种乐器,那竹子的声音正是紫韵皇后亲自弹奏的……

“铃!铃!铃!”一个熟悉的声音在我的耳畔响起,我睁开一看,一道耀眼的光芒射向我的眼睛,原来那只是一场梦,虽然我不能和可儿生活在一起,但梦是美好的,一切也是美好的,我们应该珍惜一切美好,假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好哇!

广东省揭阳市东山区第一小学六年级:林晓倩


假如我是春雨 (字数:1000)

春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

假如我是春雨…

我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出……

假如我是春雨……

我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨……

我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

假如我是春雨……

田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。一缕阳光照到人们蒙眬的双眼前,花草若有若无的清香弥漫在空气中,湿润的泥土上长出绿油油的毛毯。大地彷佛被洗过一般,柔和的阳光,温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,定格在春天的生机里。

此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问好;我要去打湿冬眠中的黑熊,在温暖的气息中向它们微笑;我要去渗入褐色的泥土,在清新的空气中为它们解渴;我要去摇醒枯黄的小草,在生机勃勃中为它们披上嫩绿的新衣……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子们一起嬉戏、玩耍。我要到校园的操场,降临在孩子们天真活泼的笑容中;我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密;我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会降临到那片绿油油的森林。与调皮的松鼠捉迷藏,与憨厚的黑熊赛跑,与活泼的兔子尽情蹦跳,与湖边的青蛙放声歌唱,与水中畅游的鱼儿表演花式游泳……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我先到柳树姑娘的家,为她梳洗长长的辫子,然后去拜访花圃的花儿,妩媚的玫瑰,娇艳的牡丹,清香的桂花……她们都在含苞欲放,羞涩地用花瓣遮住精致的脸孔。“春天来了,花儿花儿,尽情盛放吧!”无数的春雨从天而降,淅淅沥沥,含苞欲放的花儿不再羞涩,她们早已露出自己最美的一面啦!花圃里顿时百花争艳,蝴蝶和蜜蜂也不禁被艳丽的花儿深深吸引……如果我是春雨,我选择滋润大地。

嗒嗒嗒……一颗颗晶莹的雨滴再次从天而降,花香一直弥漫在清新的空气中,大地的一切都苏醒了,人们都仰望在半空嬉戏的春雨,春天来了,又是一个新的开始。

如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵……

宽城一小六年级:6***


假如我是一群会走路的字 (字数:350)

在一本书里,有一群会走路的字。那就是我的化身。呀!我在鸟窝里!

白鸽妈妈十分奇怪,“这是什么?”于是,它用嘴翻开书页。我一看,吓了一大跳,正打算逃走。这时,白鸽妈妈叫道:“会走路的字!”“会走路的?”白鸽宝宝好奇地走来。“真的!我,我,我要!”白鸽宝宝那么可爱,我就留下来吧!我想。于是,我在这儿安了家。第二天,我觉得无聊,便走来走去。突然,我想出了一个好办法。白鸽妈妈打开书,又尖叫了起来:“咦?”原来,我编了个故事,内容可好看了!白鸽宝宝一听,马上从妈妈手中抢过书,跑到房间里看书了。见到白鸽宝宝那么高兴,我情不自禁地笑了。从此,我每天走来走去,编出更多有趣的故事。而白鸽宝宝呢?它呀,天天抱着书看得欢呢!

假如我是一群会走路的字,我一定会为大家编出有趣的故事,为大家带来快乐!

龙口西小学四年级:吴倩婷

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