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老师妈妈
妈妈疼我、爱我，
我疼爱妈妈。
老师像妈妈，
老师疼我、爱我，
我也疼爱老师。
（指导老师：武淑美）
柳新实验小学二年级：武悦
点评教师：郄惠淳老师
竞选值日“小老师”的演讲稿 (字数:600)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是朱圣智。今天我有幸参加班级竞选值日“小老师”的活动。我想竞选班长的职务。
我是一个热情开朗、品学兼优的学生，曾获得：“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我一直用学习上的宣言来提醒自己：“超越自我，勇创佳绩”以生活上的宣言“帮助别人，快乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己，认真学习，踏实完成老师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时，我就会主动的帮助他们解决。我是老师的好助手，同学们的好朋友。
我对班长工作的看法有很多，但是它，都是一个意念：服务别人，快乐自己。
如果我能当选，我一定认真负责做好这份工作。好好学习，为班级，为学校做贡献。我会做好每一件事，比如：1。每天早早地来到班级开门，让同学们进教室早读。2。当老师不在时和“小老师”一起管理班级，不让这个班级闹哄哄的！3。每天做好值日工作，尽力让班级每个星期获得“流动红旗”。。。。。。
如果我能当选，我会热心为同学服务，真心的做老师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己，体现自我价值，实现德、智、体、美、劳，全面发展的愿望。
如果我能当选，我会以饱满的热情、踏实的工作态度，努力干好老师交给我的每一项任务。带头积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。
我记得戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
也许我不是最优秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得最好。
请大家投给我神圣的一票吧！我一定不会让大家失望的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【老师点评】:语言平淡，中心不突出
我的老师 (字数:700)
首先我先说一件事：小学6年级时，我发现了创网，发现它不错，于是胆大包天的发表了一篇文章，可惜可惜，发表时误入高中版，成了高中作文，我至今想起还后悔，500多的阅读量啊！(没什么大不了，我现在初一了，差不多2年了……)两年后，我从新出道了！下面步入正体：
我的老师
在我的人生中，有无数的老师，他们给我启迪，教我做人，使我成长。在黑暗之中给我光明，力量，引领我不断成长。
在我成长的过程中，有一位特殊的老师，他在自然中是那么的渺小和卑微，人们都看不起他，但是，那一次，他给了我启迪，帮助我成长。它，其实是一只在大自然中爬行的蜗牛。
那天，开完了休业式，我拿着那不好看得成绩单，沉重的向家中走去，太阳火辣辣的，不停的烧烤我的心。回到家里，搬了一张凳子坐在了阳台上，看见那蔚蓝的天空和那大片的黑云，黑云步步紧逼，晴朗的天空被迫让步，太阳渐渐被那云团吞噬，这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬阿爬，上去一点又掉下来，我暗暗的想：无论多么的努力也是徒劳，一场空，况且那黑云所带来的暴风雨也会将你深深的打倒！我深深的叹了一口气。
不一会，天暗了，大风，大雨，随之滚滚而来，扑天盖地，天空一片黑暗，风雨轰鸣，连树也不得不低下了头……不知怎么，我心中一片凉意，担心起那小蜗牛的安危来。
风平了，雨静了，我跑到阳台上寻找那只小蜗牛，找了四周，我认为它已经被风吹跑了，我一抬头，发现它已经快爬到顶了！在风雨中，它把阻力化为动力，在湿滑的房顶上，小蜗牛爬两步，退一步，但是它不气馁，不停的前进，前进，看一看路上不多的行人，他们无所事事的走着，毫无目的，平淡无奇的生活着，而它，要做一件难以置信的工作！我暗暗的看着它，心里默默祝愿他的成功，终于它站在了顶端！
看到了他的成功，我开始反省自己的失败……
面对失败，我们不能气馁，要把阻力化为动力，脚踏实地，一步一步的前进，有句话说得好：失败并不可怕，可怕的是失败后的一蹶不振……
那只蜗牛给了我力量教会了我在生活中坚强，努力的拼搏！你是我永远的老师！
去老师家 (字数:800)
耶！要不，我们一起组织去老师家吧！”这响亮的声音传进我耳朵，这是我最要好的闺蜜谁的，当时，还有一位闺蜜，我们三一起决定的去老师家！ “出门了，快点啊！时间到了呢！快来喊我啊！”电话里的闺蜜已经迫不及待了，急匆匆的给我打电话，电话里头的我也急匆匆的出了门。去了闺蜜家。“走，去喊杨呗！”她那甜蜜的笑容挂在脸上，身后跟着她的妹妹。“哎呦！累死我勒。人都到齐咯，准备出发。先生们女士们，请注意，下一站是‘四发超市’。”我像个播音员一样报出我们的下一站！ 紧跟着，我们踏着欢快的脚步，愉快的心情，树上的鸟儿看见了我们也欢快的叫着，就想今天是去老师家的大好日子一样！到了四发超市，我们四个冲向了卖牛奶去的，“我们给老师的孩子买一箱牛奶吧！”这个好主意从我的好闺蜜口中传出，接着，我们又买了零食、水果。“一切准备ok！let'sgo！”我已经是迫不及待了，说出了这句话！我的好闺蜜连忙从她包包里拿出手机，拨了"老师”的电话，由于我们原本和老师约好的时间，去的时候就打她电话就行！ 到了老师家门口，老师亲自出门迎接我们，我们几个热情的跟她打招呼！老师把我们招进她家里，拿出她家的零食，一样一样的叫我们吃，我们也毫不客气的吃了起来，和老师聊了起来，这时的老师一点也不严肃，温温柔柔的，我原本就喜欢班主任，这又让我更加喜欢班主任了。那种感觉，亲亲和和的！这是我们第一次去老师家，就这么款待我们，这让我们都不好意思了！ 去了班主任家，让我感受到了一种亲切感，不像在学校那种严肃，那时的我们才五年级！印象很深！我一点也不后悔去老师去拜访！
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