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初一作文

成长中的那个身影

分类: 初一 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 02-20

阅读 :213

成长中的那个身影

在我的脑海里常常会浮现出一个人的身影,他是我的心情不能平复。

望着窗外那一个个陌生的身影,我的思绪渐渐飘向远方,飘向那温情的记忆。

回忆中,还在上幼稚园的我却显得十分坚强。每次放学回家,与同学们不同的就是,我总是一个人独自回家,从没有过家人来接送。虽已习惯于这种方式回家,但但看到其他人的接送,有时也会觉得一丝感伤,一丝抱怨。我还是希望一份静静的爱,一个静静的身影在门口等候着我。

时间如水流,一去不复返。九年时光,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了,我长大了。

蒲公英张开了毛茸茸的翅膀,要远离故乡寻找自己的沃土;雏鹰的羽毛变得丰满后,便会独自去云天遨游。虽不愿这么做,但是我还是为了升学的缘故,只身一人来到了瑞安,把她留在了孤独的记忆中。

大概是距离产生美吧,虽然与嘉兴出的时间变得少了,但那份爱意却与日俱增了,也渐渐发觉了那个身影的存在——而且越来越清晰。

每个星期一的凌晨,总会有一个身影早早的起了床。为我做饭,替我拎包,陪我等车,送我上学。他的眼神里贮满希望,脸脸上透着些许的不舍焦虑。那是一个送别的身影。

每个星期五的黄昏,也总会有一个身影焦虑的在家门口翘首以盼,有时还会蹒跚几步走到家门口那条古老而悠长的尽头,专注的观察着另一头的动静,制止我在她的视线里出现。此时她便会开心的露出那两排残缺的牙齿。那是一个等待的身影。

这身影交织着不断着出现在我的生活中,鼓励着我,支持着我。他们虽然不是那么的强大凶猛,确实如此的情意绵绵,细水长流,是我的心田得到永恒的滋润。

随着时间的推移,那那一丝一缕的线,终于牵出了那个身影的主人——我亲爱的奶奶。是她,用他那躬形的后背担负起了照顾我的责任;是她,用那份无私的爱收住了我快乐的依赖……她用一点一滴的行为告诉了对我的爱意,表达了那份静默的情……

成长中的那个身影,我爱你……

瑞安万松实验学校初一:苏芬芬


阅读中的成长 (字数:1000)

对于一个人来说,书是人们生活中不可缺少的一部分,每个人都可以说是活在书的海洋里,是书伴随着我们成长。

当然读一本书就要选择一本好书。

《鲁滨逊漂流记》这部小说,主要讲了鲁滨逊在荒岛上的生活,他不怕艰难困苦,积极求生,在荒岛上生活了28年,最后获救了。从这部书中,我们可以明白:人生就是一艘荡漾在生命长河中的一只小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人一生会遇到许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握命运的是我们自己!你既可以让它从风浪中走出,有可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切都在于我们自己!一些人可能遇到一点小小的浪头就会倒下,而一些人择会坚强的从跌倒的地方站起来重新开始,这关键要看你是不是一个有毅力的人。而鲁滨逊却是一个孤独而顽强的冒险者;一个能够放弃舒适生活的人;他是一个为梦想而拼搏的人;是一个真正的勇者!而我们不正应该学习他那种顽强的精神,和坚强不息的毅力吗,我们没有什么做不到,这关键在于我们敢不敢从跌倒的地方又重新站起来,接受更深层的磨练!我们要做一个勇者,要像鲁滨逊一样坚持到底,这才是我们的目标!我们要相信自己,要给自己百分之百的信心,相信自己能够成为一个强者!

《名人传》是法国着名的小说家,剧作家,评论家罗曼罗兰所着,这部小说主要讲了:贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰。其中最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是一个音乐天才,但他的童年生活却是悲惨的,他的母亲很早就去世了,但由于贝多芬的音乐天赋和他的勤奋,他很快便成为了轰动世界的音乐家。当贝多芬沉醉在音乐给他带来的幸福时,他的耳朵却聋了,对于一个音乐家来说,这个打击对他来说无疑是最可怕的。在我看来,贝多芬之所以能成功,正是因为他有着超凡的毅力和奋斗的的精神,在重重困难的面前,他毫不畏惧,这便是他成功的秘诀。在我们的日常生活中,只要我门一遇到困难,想到的便是去请求别人的帮助,而不是想着自己能够把困难解决,不敢直面困难,由于贝多芬的脾气古怪,很少有人愿意与他做朋友,面对困难时,他只能一个人解决,他生活在孤独的世界里,却学会了别人所学不到的一些东西:只要给自己无限的勇气和信心,哪怕在大的困难也能克服!我们也要像贝多芬一样,遇到困难,要自己去解决,不要只依赖于别人,不要把希望寄托在别人,这样对我们是没有任何好处的。现在的一些同学往往一些作业上会有不会做的题,而一些同学却不敢问老师,而是去抄其他同学的,这样只会害了我们自己。我们做人就一定要踏踏实实,不能弄虚作假!

我们作为21世纪的青少年,应该学会自立自强,不要在溺爱之下成长。就让我们迎接着烈日的考验,开辟出属于自己的一片新天地!


军训中的感动 (字数:2000)

第一次离开我那温馨的家,第一次离开父母温暖的怀抱,第一次穿上那代表着神圣与责任的迷彩服,第一次进行军训,我的心里是兴奋的。我一开始十分期待军训,恨不得赶紧飞到训练基地去。

可是到了这里,我发现我错了。当天下午,教官就给了我们一个下马威——站军姿。教官让我们在烈日炎炎下站了好长时间。汗水顺着脸颊流了下来,脚跟又酸又痛,而且还口干舌燥的,可是教官就是不让我们动,不让我们休息。好多的人因为身体不舒服而到阴凉的地方乘凉,而我却站在那里坚持着。看着教官走来走去,一会给我们纠正这儿,一会儿又给我们挑挑哪儿,我的心里真是难受,都快恨死教官了!我的心里顿时想出了一个阴险的念头:我站,我拼命站,我站晕了,看你们怎么收拾!可是也不知为什么,我就是站不晕,反而很难受。

我被折腾了一下午,晚上躺在床上,想着教官对我们的样子,觉得教官真可恨!

这还不算什么,第二天,因为内务卫生不合格,宿舍、宿舍食堂纪律不好,总教官罚我们蹲姿!一开始感觉蹲着挺舒服的,没想到,蹲了不过两分钟,我的腿就已经酸痛酸痛的了。我忍不住换了换腿,减轻疼痛,可谁知,总教官大声喝道:“换什么腿?再换,让你到前面蹲着去!”我们只好忍着痛,标标准准地蹲着。总教官开始教训我们,“你们的内务卫生什么玩意?是什么东西都能往床上放吗?瞧你们的被子叠的,惨不忍睹!还有,每天中午让你们睡觉,是让你们聊天的吗?你们那么有精力,训练的时候怎么一个个都跟打了败仗的兵一样啊!……”而我们在底下哪里顾得上听他的“教诲”,我们一个个疼得只想着怎么偷懒能缓解疼痛。可谁知,我们底下的教官竟然还教训我们:“把腰直起来!腿不许触地!听见没有!……”我疼的咬着牙坚持,同时,心里面对总教官真是恨之入骨!我甚至发誓,我与这些教官们结下不共戴天之仇!

已经过了20分钟左右,总教官丝毫没有让我们起来的意思,我撑不住了,不争气的眼泪流了下来。我讨厌哭,从不喜欢软弱的眼泪,但是,此刻,我的委屈和腿的痛全包含在了眼泪里面。又过了十分钟,教官终于让我们起来了。

从那天开始,我感觉教官就是魔鬼。我不愿与他们说上一句话,不愿意看他们一眼,甚至不愿意去想他们。我说我永远都忘不了教官让我们练蹲姿,让我们站军姿。直到那天——

那天,我们的训练强度增加,我们练得很辛苦很辛苦。教官像往常一样给我们喊口令的时候,我感觉教官的声音沙哑了。后来我观察发现,教官很少喝水,但是却在我们训练的时候,一直在大声喊着口令。“1,2,1,1,2,1……”教官为了让我们走得更好,一排排的让我们走,教官一排排的喊口令。看着教官喊口令的样子,我的心沉到了最低谷。我突然感觉,教官没有我之前想的那么坏,甚至感觉教官是很可敬的。

“第三排听口令……”教官的一声喊让我的思绪又扯回了训练。我跟着教官的节拍,昂首挺胸的走着。我知道,那是我打训练以来走的最好的一次。

休息的时候,教官为了能让我们在枯燥的训练中平添几分乐趣,时不时的逗我们笑,后来干脆就带着我们拉歌、唱歌了。教官用着沙哑的嗓子为我们唱歌,带我们拉歌,我们都沉浸在快乐之中。这是,我看见教官趁我们不注意的时候,使劲按揉着他的喉咙,教官的神情让我感觉出来他的喉咙很疼,但是,教官揉完了之后,面带笑容继续跟我们聊天,继续为我们唱歌,继续带我们拉歌……那一刻,我真的被教官深深地感动了,我看着教官,虽然笑着,但是脸上却仍掩饰不住几分疲惫,我意识到我曾经的想法是多么的无知,多么的荒唐,我鼻子一酸,眼眶里噙满了眼泪。教官对我们的严格要求,是想通过这次军训让我们养成吃苦耐劳的精神,让我们明白军队的生活是有纪律的,不像我们天天在家里像个小皇帝小公主,衣来伸手,饭来张口,学费不用愁,零花钱天天有,平时抱怨这也不够好,那也不满足,遇到困难就低头,稍微受点苦就哭哭啼啼受不了。教官对我们严厉,都是为了我们好,让我们吃得了苦,受得了罪,这样才能成为祖国以后的栋梁!而我们,总是误解了教官的好意,认为教官在让我们受苦,而他自己却在享受……我想着想着,感动与后悔的泪水夺眶而出,在这个看似平凡但对我充满感动的晚上,我终于理解了教官,明白了教官。

此后的几天里,我一直认真训练,格外的坚强,在阅兵式的当天表现出了最好的自己。

走的时候,教官把我们送上车。同学们叽叽喳喳地在分享回家的喜悦,而我,却不像刚来时那么的想回家了。我坐在车上,看着车窗外的教官,心中的感激又涌上心头。我感谢教官让我在这短暂的八天中得到了磨练,感谢教官让我一改往常小公主的做派,感谢教官让我在八天中获得了一份感动。

车缓缓的开了,我看着教官目送着我们。那一刻,我的泪水又流下了,我突然发现我竟然有些舍不得,舍不得教官,舍不得这让我改变的地方,舍不得这里的一切。我泪眼朦胧,再看了一眼教官,任由泪水肆意的流淌。坐在车上,我想起了我说过我会永远记住在这里练蹲姿、站军姿,是呀,我永远的记住了,但不同的是,我不是因为憎恨才记住的,而是因为感激,因为感动……

初一:乌琼


图书伴我成长 (字数:500)

  (江东外国语实验小学501班周宁东)

小时候,我就听妈妈说,在我一岁时用手抓东西断定我有没有出息,结果我抓了书,这就说明我天生注定与书有缘。我的图书之旅就从这里开始。

上幼儿园时,我发现自己有一柜子的书,家里也订了《幼儿画报》,这只是图书之旅的第一步——初见图书。

第二步,我一年级开始在书店看书、买书,走进了图书的世界,从此爱上了看书,也成了“小书虫”。看到了许多别人写的优秀作文,心里很是钦佩。好在我爸爸是个“实力派的记者”,对写作文是五天五夜也讲不完啊!每当我写作文时,他都为我指导、修改,并严格要求我不能马虎。于是,我的文章上了报纸,开始在不少作文大赛上获奖。有一次,我在全国小学生作文比赛中荣获了三等奖,当着全校老师同学的面接过了证书,这是我的骄傲。第二步使我取得了荣誉。

我迈出的第三步是在三年级时订了《趣味语文、数学》和其他杂志。我家的书有《草房子》《小熊维尼》等,各种文学书都被我收藏了起来。

看书可以让人增长知识,图书也是我最好的伙伴。我不觉得看书无趣,反而觉得看书像是在补充快乐的营养。在不知不觉中的每一天,图书陪伴着我成长!

(指导老师:汪波)

浙江宁波江东外国语实验小学五年级:周宁东

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