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文学是灯
人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮。在我的求学过程中，我也被文学点亮过。《中华上下五千年》，它是一盏灯，指引我前进的方向。
中国是世界上最古老的四大文明古国之一，拥有五千多年的历史。从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，中华文明源远流长，不断相承，在这五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数苦难与挫折，数不清的英雄豪杰，仁人志士在中华历史这条坎坷长路上留下自己的足迹。五千年历史不仅留给我们许多脍炙人口的故事，也留下了大量珍贵的文物和文献。五千年的中华文明，犹如银河中灿烂的繁星，在历史的夜空中熠熠生辉。无论是浑厚朴拙的青铜鼎，还是美轮美奂的玉璧；无论是博大精深的道德文章，还是辉煌骄人的科技成就，都是中华民族的结晶，都体现着中华民族的智慧和创造力。
《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个妙趣横生的历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，从而展现了五千年的历史发展轨迹。《中华上下五千年》使我通过每一段文字，每一幅图片来了解历史，感受历史，并用心去思考历史，领悟历史。
文学，是一盏灯。指引着我们前进的方向，点亮我们的心，点亮我们的梦想，点亮我们的岁月，点亮我们的思想。让我们亲近文学，阅读文学作品吧！
育红中学初一：张莹昕
《少年博览》——温暖人心的励志书 (字数:400)
《少年博览》是一本温暖人心的励志书，一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航。
当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一直静静地躺在那儿。
就在一天晚上，我认识了它，认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。
直到这一学期，学校让我们订《少年博览》，我喜悦的心情一直在脸上露出。一放学，我立刻告诉妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。
从那一刻起，我就一时一分都在盼望少年博览的出现……，我终于等到了那一刻。
在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中“梦想从不微卑”。我看后，在心里说到“对，梦想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己！”
安徽省铜陵市杨家山小学三年级:陈昕娴
雨落人心碎 (字数:800)
清晨，天气看上去十分晴朗，让我的心情十分轻松。
可中午，回老家才几天的妈妈被爸爸接了回来，并传来了一个噩耗：我的姥爷，离开了人世！这个消息可谓是晴天霹雳，但我在心里很奇怪：“姥爷？我的记忆中可没有他的身影呀！”妈妈见我一脸的茫然，便拿出了一张碟，低声的说：“这是你姥爷下葬时拍的，你去看一下吧。”
我轻轻的捧过这张光碟，把它放进了电脑的光驱里。眼睛紧紧地看着它所播放出的内容。
起初，是一些悼念词，我并没有专心的看，总认为这不过是一些花言巧语，这些词语呀，句子呀就好比一首催眠曲，让我昏昏欲睡。
“爸呀！”
一声高喊，惊醒了快要睡着的我，我连忙打起了十二分精神，开始专心致志的看发生了什么事。
原来，是我的三姨妈在发表悼念词。从她的话中我明白，我的姥爷很小很小的时候就不幸失去了父亲，由母亲含辛茹苦的把他养大，而姥爷又是家里唯一的儿子，所以他不得不过早的承担起一部分家务，因此，它拥有一个苦难的童年。姥爷长大后，仍然很努力，最终他有了许多的儿女，如今，他年过古稀，应该是享福的日子了，可就在这时他患上了一种奇怪的病。仁慈的他为了不使家人担心，竟向大家隐瞒了病情。当我们发现姥爷生病时却早已晚了。无奈，他还是带着人生的遗憾走了……
看完了光碟，妈妈又对我说在我很小的时候，姥爷是非常疼我的。一次，我在奶奶家住着，那时候家里还没有暖气，把我冷得全身直发抖。可姥爷却穿着单薄的衣服，踩着一辆破旧的自行车，千里迢迢从离奶奶家很远的地方给我们送来了暖和的棉衣棉裤，我们是不冷了，可姥爷却冷得直发抖，比我没穿这些棉衣棉袄之前更冷……
什么？姥爷曾经这么的呵护我，这么的爱惜我。而我却对他一点印象都没有，我是该骂我记性不好还是该骂我不孝呢？我真是……
窗外，不知何时下起了毛毛细雨，而我心中也下起了雨，不过，是“倾盆大雨”，这雨使我的五脏六腑难受的不得了，而且，让我心碎……
（我真诚的悼念我的姥爷）
良都小学六年级:高新桐
还别人心理自由 (字数:1200)
马老师：
您好!我因一个问题而苦恼，想请教您。我在初中时就有一个不在同班的好朋友。上高中后，我们不仅在一所学校，而且很幸运地又分到一个班。然而，随着空间距离的接近，我感到我们心灵的距离却日渐遥远。比如，他对什么事情都要争个输赢，有些事情明明是他错了，但他就是不承认。我明里暗里地提醒过他几回，可他就是不听，并且，有时候他还骗人。逐渐地我对他越来越反感了，就连他说话的语气我都反感，以至一听到他说话的声音，我就觉得很烦。
马老师，您说我该怎么办?怎样才能消除我和他之间的鸿沟?
您没见过面的学生小李
小李同学：
你好!你的苦恼是因为你在人际交往上走进了一个小小的误区。你和好朋友的空间距离近了心理距离却远了的感觉，是因为你没有注意在人际关系上保持心理距离，使"人际气泡"受到"拥挤"的感觉。
什么是人际气泡的拥挤?
从心理学角度看，心理相容是建立良好人际关系的重要条件，而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理距离。从这个角度说，两人彼此之间的心理距离小是件好事。可是，物极必反。人际交往中距离太小了，也会令人不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占一定的空间，叫做人际空间。由于这个空间像一个大气泡包围着一个人，因此有的心理学家就形象地称之为"人际气泡"。距离太近了不能满足彼此人际气泡的要求，人虽然没有挤在一起，人际气泡先感到拥挤了。人际气泡的拥挤就使人感到不舒服。人们一方面需要与他人建立密切的关系，另一方面又需要心理上的自由，需要一定的独享的心理空间。所以人际交往的艺术其实就是一个怎样调控彼此的心理距离的问题。
由于你没有调整好你们的心理距离，不恰当地把你们的心理距离拉得太近了，没有给对方适当的自由度，你才感到对方让你有许多的不满意。就是说，你看不惯对方的某些言行举止，不一定就是人家有什么不对，可能只是彼此的个性的不同，对方的言行与你的个性不大吻合。你以为你们是好朋友，就忽略了人和人之间的差异必不可免这样一个事实，而想完全让对方按你的个人好恶来说话做事。而对方怎么可能完全和你一样呢?多好的朋友相互间也需要自己独享的心理自由呀!你忽略了这一点，于是，你感到了痛苦。
你该怎么办呢?
很简单。马老师的建议是保持心理距离。就是说，在人际交往中，不论关系多好，也要保持一定的距离，给对方一定的心理自由度，彼此留有一定的距离感。距离感是很微妙的，拉开一点距离，一来可以使彼此获得心理自由，感到多一份舒服和自在；二来可以使彼此感到对方更美好，从而使彼此的关系更融洽和谐。
你听说过"求大同存小异"这句话吗?这句话的意思就是说，在人际交往上不管多么要好的朋友也不能过分地要求对方和自己一样，应该给对方充分的独立的心理空间，允许对方有自己的个性，让对方拥有足够的心理自由度。其实，人与人之间的差别常常不是简单的可以论出是非对错的，更多的是个性不同的表现。
即使是存在是非对错的事，也应该宽容别人，不必要对别人的言行举止过分地挑剔。因为我们谁都不是圣人，谁都需要一个自我完善自我发展的过程。不错，假如的确是对方错了，好友之间是可以相互批评帮助的。但是，这不等于强制别人一定听你的。
总之，人际交往应该彼此保持心理距离，给别人足够的心理自由度。如此，你和好友之间也就无所谓"鸿沟"，你也就不再感到苦恼了。
马老师
【老师点评】:形式新颖，但徒有其表，感受不深刻
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