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不该丢失的勇气
“大胆天下去的，小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是，我常常用它来鼓励自己。
但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。
上课时，总有那么一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果，我发现自己的答案比他们更完整，更好。如果我拥有这一份勇气。那么，接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。
同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次，我和两个同学走到了“巫师的城堡”，好奇心驱使着我想进去看看。于是，我便怂恿着她们去。但是，到了门口，听见那恐怖的怪叫，我退缩了。于是，说要去的是我，临阵脱逃的人也是我，我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气，就可以满足我的好奇心，没有遗憾了。
在生活当中，处处需要勇气。勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。因为勇气，我们才能前进；因为勇气，我们才能成功；因为勇气，我们才能乐观开朗的面对生活。
所以，我要把不该丢失的勇气重新拾回。
世南中学初一:鲍可群
不该穿衣服的动物们 (字数:800)
今天，我看了一本关于动物的绘本，名字叫《动物绝对不应该穿衣服》。我们人类都穿衣服，为什么动物绝对不应该穿衣服呢？我很奇怪，就怀着强烈的好奇心走进了这本书。读完了以后，我觉得这本绘本非常有趣，非常搞笑，你看了一定会哈哈大笑。让我来给大家介绍一下这本书吧！
这是一头豪猪，它穿了一件美丽的花衣裳，可是，它身上全是刺，花衣裳被扎的到处都是窟窿。
这是一只骆驼，它的背上戴了两顶大帽子，可是帽子怎么没有戴在头上，却戴在了驼峰上呢？
这是一条蛇，它穿着一条裤子，可是，它刚往前一爬，裤子怎么就掉了？
这是一只老鼠，它戴了一顶大帽子。可是，小老鼠实在是太小了！这么大一顶帽子，一下就把小老鼠给盖住了，小老鼠根本就走不出来了！
这是一只绵羊，它穿了一件厚厚的毛衣，还戴着帽子、围着围巾。可是，它本来毛就很厚，再穿上厚厚的毛衣，就热得直冒汗了，还吐着舌头。
这是一头猪，它穿着一件衬衫，还打着领带。可是，它的领带和衬衫都脏兮兮的，猪就不爱干净，它穿衣服就会窝窝囊囊的。
这是一只母鸡，它穿着一条裤子。可是，它下了一个蛋，怎么也掉不下来了！
这是一只袋鼠，它穿了一件有口袋的衣服。可是，它自己有口袋，到底该把自己的孩子放在哪儿呢？
这是一只长颈鹿，它一共打了六条领带，还有一个领结。它脖子这么长，每天打这么多领带多麻烦呀！
这是一只山羊，它穿了一条绿色的裤子。它把自己的裤子给吃了，因为它把自己的裤子当成了草。
这是一头海象，它的衣服湿漉漉的，流下来很大一滩水。它天天在水里游，如果它穿衣服，它的衣服永远都是湿漉漉的。
这是一只麋鹿，它穿了一条背带裤。可是，背带没地方挂，只好挂在它的角上。
这是三只小负鼠，它们都穿着衣服。可是，它们爱倒挂在树上，只好把衣服反着穿。
这是一头大象，它穿着漂亮的花衣服，戴着帽子。可是，它竟然跟别人穿的衣服一样，太可笑了！ 通过看这本书，我认识了很多动物，还了解到了许多动物的特征。我也觉得这些动物们不应该穿衣服，它们穿衣服的样子很可笑，也很有趣。它们穿上衣服以后有的不合适，有的很麻烦，有的很难受，有的不舒服，还有的把衣服穿反、扎的破破烂烂的。我觉得动物们都生活在大自然中，让它们穿上衣服会非常的难受，也会带来很多不方便。所以，对动物们来说，最好的衣服就是不穿衣服，怎么舒服就怎么样。
为快乐插上一双翅膀——读《丢失的星期天》有 (字数:1200)
很小的时候，我小小的内心里充满了快乐。笑容一直挂在我的脸上，那个时候，我还不知道什么是烦恼，小小的脑袋里只有快乐，可是，直到现在，这些快乐的情绪却离我很遥远……我的“压力”成为绊脚石。
这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由，所以天上的小仙人就把星期天收了过去，使人间没有了星期天。于是，孩子们不惜一切的代价，来到了天上。认识了天上的小仙人，讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们，要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中，小仙人之所以要把星期天收走，是因为，人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以，在星期天，没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处，就把它收走了。
我们有的时候不也是这个样子吗？
在星期天的时候，听到的欢声笑语越来越少。听到铅笔沙沙作响的声音却越来越多。现在孩子，都在故意伪装自己。表面上感觉自己一点儿都不努力的去学习，其实，他们恨不得24小时都在学习。他们这种掩饰自己的心理越来越强，反而忘掉了快乐。忘掉了快乐的本质。
我希望有那么一天，一个星期天。阳光温和地打在树梢上，大街上传来孩子们的欢声笑语。一个孩子，左手拿棒棒糖，右手拿一瓶饮料。一对小酒窝在他的脸颊上时隐时现，他开心地笑着。心里没有任何烦恼。而另几个孩子，正在草地上玩游戏，你追我赶。风像一位尽职的妈妈，轻轻抚摸着他们。
多么和谐的场景！
多么动听的声音！
孩子们灿烂的笑容编织成一幅幅和谐的画面，流露出孩子们发自内心的快乐。
孩子们快乐的笑声谱写成一曲曲动听的音乐，这纯朴自然的音乐是让记忆深刻。
但是，现在的社会提倡“减压”
孩子感觉到“负担和压力”了吗？凭心而论，有，但不太大。在中国现有的教育制度下，想使孩子的学习没有负担，几乎是不可能的。学校身上压有一座大山。学校要接受上级的工作考核，教育质量作为一个核心指标直接影响着考核的定级定等，更何况学校升学率的高低也是社会评价学校优劣的重要标尺。在这种考核与社会评价方式的压迫下，学校如果不致力抓好学生的学业成绩，一定会遭万众唾弃。教师身上也压有一座大山，这座大山其实是学校转嫁过来的。学校为了提高教学质量，只得寄希望于教师，并通过制度等形式来调动教师的工作积极性。自对“学而优则仕”古训的认同，来自不愿让孩子输在起跑线的初衷。可怜天下父母心。三座大山使得学校、教师、家长不得不驱赶学生去努力学习，使得学生身上的负担总是减不下来。所以，制成孩子们迷失了方向，忘记了快乐。
给快乐插上一双翅膀，让它们越飞越高。蓝天下，孩子们的梦想与笑声形影成一个个炫彩的泡泡，让快乐永远埋藏在这里，永远……永远都不会破灭。
给快乐插上一双翅膀！
许下自己小小的心愿……
越飞越高……
【老师点评】:表述不清晰
真不该贪玩（看图作文） (字数:300)
一个风和日丽的早上，鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡去绿油油的草地上捉虫子。鸡妈妈正教小鸡捉虫子，一只小灰鸡学得不耐烦了，心里想：老是在这里捉虫子有什么好玩呢？我要去外面看看美丽的风景。于是，小灰鸡悄悄地溜走了。 小灰鸡一边唱歌一边走路。突然，一只凶狠的野猫看见了小灰鸡，那只野猫心里想：我好几天没吃东西了，今天我终于可以饱餐一顿了。野猫张开它锋利的爪子飞快地向小鸡扑过去。小灰鸡吓得六神无主，全身发抖，一边跑一边喊：“救命啊！妈妈，快来救我啊！野猫却穷追不舍，就在这千钧一发的时候，鸡妈妈听见了小灰鸡的叫声，鸡妈妈情不自禁地跑过去，用力地啄野猫的头。野猫痛得直流泪，害怕地说：“放过我吧！我再也不敢了。”野猫灰溜溜地逃走了。
小灰鸡羞愧得低下头说：“我真不该贪玩呀！”
【老师点评】:语言平淡
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