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给林校长的一封信
尊敬的林校长：
您好！我是六年级一班的学生。不到一个月，我就要离开学校了，在这里学习生活了几年，就要离开，还真有点依依不舍呢！在您和老师们的精心栽培下，我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年，我心里充满了感激。
为了使母校变得更加美好，在离开学校之前，我想向您提几点建议，算是送给学校的特殊礼物吧！
一、硬化学校的操场。
因为我们学校的操场凹凸不平，秋天刮风的时候，风一吹，就会扬起许多灰尘，同学们都不敢睁开眼睛；雨天，低洼之处就会有一洼洼的积水，同学们穿过操场走进教室，如果稍不留心，就会变成“落汤鸡”。
二、购置垃圾箱。
在学校，没有一个垃圾箱，同学们来到学校，吃完东西，包装袋都没有地方扔，大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便，有些同学扔在校门外，有些同学干脆就随手一扔，把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此，我建议学校多购置几个垃圾箱，放在校园四周，这样，同学乱扔垃圾的现象一定会减少。
林校长，以上的两点建议可行吗？希望您能采纳。
韦丁萍
2005年6月11日
走过我成长的脚印 (字数:800)
中国大江南北，美景数不胜数，青山绿水，美不胜收。黄山，对我来说是另一种含义。
嵩山，峨眉山，衡山，恒山，华山，武当山。都说是：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”起初我半信半疑，但自从去过那里后，我就真的忍不住赞叹了。
今年夏天，去了黄山，走了一天的路，到了南大门之后，看到路上的人成群结队，大部分人拿着拐杖，心里难免会有会有些疑惑，后来才知道，那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。
第二天起一大早，天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店，黄山市是充满徽韵的一个小城市，还没有我们县大，那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。
有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去的，缆车慢慢升空，附近的景色变得越来越朦胧，云雾缭绕，这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点，到了下午两三点的时候，已经是筋疲力尽了，爸爸问是坐缆车下山还是走着下山，我本要坐缆车的，可是爸爸却又先我一步说要走着下山，内心挣扎了好半天，最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到，没想到到最后我们走走停停走了两个多小时，下山也这么累！在路途中我跟爸爸跑在前面，可最后我还是跟不上爸爸的步伐，本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马，可是爸爸劝我说：“这点困难都要退缩吗？你以后还要面对许多个困难，难道你也要像这样放弃吗？”
听了这些，我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人，我到达了终点，这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它，翻越它，超过它。这里见证了我的成长。
从小学五年级都初中九年级，五年时间，我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长，走过的路上都有我的足迹，或深或浅。
黄山下山的路上有我成长的脚印，学校的各个角落有我成长的脚印，家里，街上，到处都有我成长的脚印，使它们见证了我的成长到成熟。
河南宏力学校初三:张思赟
至所有老师和家长的信 (字数:300)
老师，家长们：
你们好！我是六年级的一位学生，马上要毕业了。现在我的父母一直叫我学习，我每天十分劳累。我想许多同学都是这样。为什么你们不体谅体谅我们，换位思考一下呢？你们平时工作累，我们学习也很累呀！不能遇到点什么事，都往我们身上撒气呀！
我们长大了，想帮你们干些活，分担些你们的劳累，可你们总是说我们不行，你们知道我们内心的难受和委屈么？
我们就干了小小的错事，你们就又说这又说那，你们知道我们心里的苦么？
你们动不动就和我拿别人比，说我这不好那不好，说人家这好那好，我想对你们说，人是十全十美的么？就看别人的好处，怎么不看看自己家孩子的优点呢？自己家孩子有缺点，难道别人没有？你们这样会使孩子们失去自尊心！
至所有长辈。
此致
敬礼！
【老师点评】:语言平淡
给校长的一封信 (字数:200)
亲爱的校长：
我是学生在学生会的生活部长。对所有的学生代表，我写信给你提供有关食堂我们的意见。
我们的食堂有什么满意和不满意的东西也。令我们满意，在多种食品供应给我们。除此之外，食品价格低廉，口味好。我们都喜欢的食物。在食堂和周围环境也得到了改善。但是，一个帮助他们优先考虑的数量是不够的。的座位是不够的wll.som没有座位的学生吃饭。
最后，我们劝他们改善食品和服务质量。我们将感到非常高兴，如果这些问题可以得到解决。
广州实验小学4年级 李搞山
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