分类: 初一 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 04-12

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身边的感动

题记——

读书累了，爸爸妈妈为我们削一个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒杯开水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕仅仅是一声轻轻的问候，一纸贺卡，也是感动。

感动，如沁人心脾的甘泉，它让我们的心境变得清澈又又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，它让我们的心田变得纯净而又宽敞；感动，如纯洁的雪花，它让我们心情变得安静而又平和。

感动，其实离我们很近，它就在我们身边。

和所有普通人一样，平凡的我，便是在平凡的生活中细嚼任何一丝微笑和泪水，品偿着感动的味道，只觉口角噙着香，心中暖流涌动。

清晨，踩着中学生特有的急促节奏，顾不及梳头的我顶着“鸟窝”，随着熙熙嚷嚷的人群买早点。浑浊的空气，嘈杂的人声，拥挤的人群……和平时没什么不同，只是今天有点儿闷热。闷热的天气总让人烦燥。

排的队还很长，我早已等得有点儿不耐烦了，试着转移视线寻找新奇的东西。

突然，一角灰白闯入我的眼帘。一个瘦骨如柴的老婆婆背靠在一个不起眼的墙角，一身满是污黑的布衣与原本就粗糙的古铜色的皮肤极为不搭，衣服好几处都开了裂，灰白而又凌乱的头发随风飘动，一双浑浊的双眼没有丝毫活力，死盯着地上。

“瞎婆子！”一个正路过的年轻人的大声呵斥道。原来是老婆婆“挡着”他的道了，老婆婆似乎识趣地把身子向后挪了挪。原来她瞎了。

从老婆婆身边经过的人络绎不绝，可似乎没有人注意到她的存在，每个人都在忙着自己的事。已经是深秋了，老婆婆那单薄的衣服不觉得冷吗？一定也很饿吧？谁管她呢。

“哐当！”一道亮丽的身影钻进我的眼睑，一个十来岁的小女孩把两枚硬币扔进了老婆婆手里的已经缺了口的碗中。“谢谢！谢谢！”老婆婆不停地重复着谢谢这两个字。“不用，老婆婆再见！”一眨眼，小女孩走远了。

我接过老板找回的零钱，叼着馒头，匆匆往学校走去，心里却还想着刚才的一幕。

放学了，我兴冲冲地往小卖部走去，准备用早上剩下的零钱买心仪已久的笔记本。一个拐弯，猛地一个熟悉的身影闯入我的视界。早上靠在墙角的老婆婆还在那里，单薄的身躯正努力地蜷缩成一团，或许是因为冷的原因，身体在不停的打颤，手里拽着的是早上用半天时间“讨来”的几张皱巴巴的纸币和些许硬币。钱不多，看来还不够买碗面条。

“给！老婆婆，一定饿了吧，快趁热吃吧。”早上的小女孩不知从哪儿出现了。小女孩微笑着将两个热腾腾的馒头递了过去。

“谢谢你了，好孩子！我知道是你，虽然我看不见，但我知道是你……”老婆婆拿着馒头的双手在不停的颤抖，

“不用谢！再见，老婆婆！”

小女孩已走远了，但我却被眼前这一幕感动着，不觉伸手按了按口袋里早是剩下的零钱，向老婆婆走去……

老婆婆羸弱的身躯，小女孩欢乐的笑语和飘逸的身影时时在我脑中浮现。

是的，感动无处不在。

【老师点评】:

语言欠流畅，表达欠文采

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友谊让我感动 (字数:550)

记得刚上六年级的时候，有一节体育课，我和我的好朋友范雪、高畅在玩八仙过海，该我跳的时候，不知道在哪撺的小孩儿，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的没法走路。

范雪和高畅把我扶到班里，安慰我。等我的心情平复一点后。她们开始陪我聊天，给我讲笑话，虽然她们知道的笑话毕竟是有限的，但还是依然陪着我。

上课铃响了，她们不放心的回到座位上，虽然上课了，但目光还是会时不时的往我这看。

快放学的时候，老师问，有谁愿意扶我回家，范雪和高畅对老师说，她们愿意扶我回家，老师同意了。放学了，他们一个拿着我的书包，一个扶着我。虽然我的腿很疼，但是，我的心里很温暖。

到了家门口，我自己扶着楼梯上楼，但她们执意扶我上楼，我说让她们留下来，在我家吃饭，但是她们说不用了，我说：“你们帮了我，就在我家吃吧！”她们却说：“我们是好朋友，就应该相互帮忙不对吗？”他们问到“对呀”我说，她们说：“那不就行了！”说完，他们一溜烟跑了，我没发追她们，只好做罢。

吃完晚饭，我坐在书桌旁，回顾这今天所发生的事，从我被撞，到她们陪我，安慰我，送我回家，我懂得了：友谊是真诚的；友谊是清澈的；友谊是温暖人心的；友谊是蜜糖般的甜……

友谊让我感动，也让我明白了友谊的美好！

六年级:李思梦

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感动 (字数:800)

生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观感动于类的智慧与无私。

有一次，我和爸爸一起登山。远远看去，那座山奇形怪状，而且非常低矮，似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶，再仰头一看，我便浑身颤抖，山的高大与陡峭让我忘而却步。，爬到半山腰的时，我是气喘吁吁，害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候，爸爸鼓励我说：“不行！记住‘坚持就是胜利’！凡是只有不怕困难，坚持下去才能成功”。

我牢记爸爸的话，抓紧石头向上爬，最后终于到达了山顶。站在山顶，放眼四望，我再次感到了山的高大与雄伟，大自然的鬼斧神工令我感动，让我震撼。

我又想到了身边的很多的人和事。

我联想到了敬爱的老师。古人云：“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”是啊，他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们像园丁，培育着祖国的花朵。他们像粉笔，默默的奉献着自己。他们像航海中的一盏灯，为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们，用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了，我们可以玩耍，做游戏，但老师还要抓紧备课，为我们上好下一节课。老师还要批改作业，总结教学方法，让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。

在生活中，我感动于轰烈的英雄人物，他的英雄事迹令我景仰。但有时我也经常被那些默默无闻，无私奉献的幕后英雄所感动。有一次，我在看中央电视台”幕后”这个节目时，被深深感动。那是讲”千手观音”这个舞蹈的幕后。表演这个舞蹈的演员是聋哑人。排练这个舞蹈，幕后的那些一定付出了大量的时间与经历他们得一个一个地教，让她们用感觉去跳，正是这样，才取得演员们最后在舞台上的成功与自豪。当人们一次一次把鲜花和掌声送给“手观音”舞蹈演员的时候，我却被这些幕后的英雄的无私深深感动。

感谢父母，正是他们给了我生命，让我能够享受亲情，亲近社会。愿我们每个人都能用真诚感动别人，用真心享受成功吧！

东华小学六年级:康世兴

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感动 (字数:500)

感动　　四（3）班蒋赢浩（原名蒋煜豪）　　春日里，株小草的抽芽令人感动；夏日里，排浓浓的绿阴让人感动；秋日里，一片片金黄的稻田让人感动；冬日里，一束暖暖的阳光令人感动。一年四季，周而复始，令人感动的事物太多太多……　　感动是泪水，是欢笑。感动是心灵震撼的表现，是对事物的突然触动。欢乐时，感动是一朵朵绚丽的花儿，是周围蝴蝶翩翩起舞的壮丽；痛苦时，感动是一句深久的劝慰，一个善意的微笑；心受创伤时，感动是雨中撑出的一顶花伞，感受伞下浓浓的暖意，是天际掠过的一叶飞鸿，感受浓浓对生的追求；徜徉在幸福爱河，感动便是父母亲手为你削好的一个苹果，剥开的一撮花生，几瓣桔瓤，是父母为你添上的一件背心、棉袄，是父母为你准备的一桌丰盛的菜肴；前途迷惘时，便是码头的几声鸣笛和远处的灯塔；高空悬挂着的星星与月亮，会让你想起曾经发过誓言，让你继续向前；与朋友闹矛盾时，感动是蚂蚁队伍抬着蜜蜂残骸的庄严与团结，是大雁齐飞整齐，统一的“人”字；感到生活的厌烦或空虚时，感动是一幅栩栩如生的油画，是一曲引人入胜的小调，是一展行云流水的书法，是一张回味无穷的旧照……　　为什么要感动？或许你会这样问。　　感动是对美的感悟、珍惜，有人这么说。其实，真正的意义我们不必去争辩。但我知道，只要一个人还能感动就说明他还有良知，至少他没有丧失人的天性。　　丰富、开阔你的心灵，尝试感动。　　指导老师：张理刚

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