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好大的一场雪
下课铃响起，同学们整理好自己的学习用具，匆匆走出教室，同时发出一声尖叫，哇，下雪了。
下雪了，心情就是不一样，我和同学焦蕾走在回家得路上，虽然有点饿，但是我们也不像很快回家，这麽好的雪景还从来没见过，要不好好地欣赏实在太可惜了。
雪越下越大，远处一片模糊，我们慢慢的走着细听脚下发出咯吱。咯吱得声音，有的雪片比一元硬币还大，我们用手把它接住，惊喜之后看它慢慢融化。路上行人得心情和我一样，高兴得情不自禁得哼起：“2009第一场雪，比往年要来的早一些……”
路灯比以往要亮得早一些了，有学生在路灯下打雪仗，高兴得也忘了回家。
洛阳市新安县实验初中七年级 高丹
面积最大的地方 (字数:900)
人的心像一个倒置的梨，只有拳头大小。但我的心却分成了好多份，它装下了家长，装下了朋友，装下了同学……其中有一“块”面积最大的地方，在老师们的“中心”，装着我最最喜欢的老师——我的班主任，王老师。
王老师爱笑，和蔼而又亲切，常常让人有一种飞上天的感觉。那次学习《长征组歌》中的《四渡赤水出奇兵》，我开始回答时，有些紧张，腿在桌子下面微微发抖；王老师站在讲台前，手里优雅地握着语文书，双腿交叉大约三十度，最佳淑女状态，头微微侧着，嘴角微微一挑，露出一个鼓励的笑，眼睛里“流出”赞许的笑。我触到她的目光，果真自信了不少，腿自然地立着，语气中也多了几分柔和，语速也逐渐慢下，就像王老师细心为同学们讲题一样。
说起讲题，王老师上课才叫仔细。第二十四课《古诗两首》，我仿佛是“玩”了一节课，“记”了一节课，“梦”了一节课。王老师从这个说到那个，脸上总是笑眯眯的，一节课就不发脾气，就不把课下那群“捣蛋鬼”们的事揉进去，坏了好心情。所以，一节课轻轻松松，一眨眼，就好比游戏一般过去了。但“玩”也不是什么也没有学到，王老师简直是把诗中的每一个标点都透彻地讲了，我当然是随听随记，直记得乱七八糟。再反过来一想，若每个标点都说透了，还不得枯燥死啊！可那又怎么说是“玩”呢？这就是王老师上课的独到之处了——妙！
看王老师的表情，皱着眉头，微微嘟着嘴，像一个遇到难题的小孩子，委委屈屈，可怜兮兮，我看这就是个“陷阱”，正引着我们独立、深入地思考呢！王子腾说出了她的理解，王老师边听边点着头。“嗯，不错！”她会不会这样想呢？看样子是，她的刘海服服帖帖的趴在前额，手中的语文书轻轻卷起，露出一个甜甜的笑。不过，我也很高兴，因为王子腾正在抢我的台词呢。
王老师就好像一位狡猾的猎手，等待着我们进入圈套；就好像一粒“镇定丸”，给人以安慰与最及时的肯定；就好像一位构思精巧的作家，把每一节课都“写”得栩栩如生；就好像一本解题书，书上的字密密麻麻，给人以最最丰富的见解……
不管王老师是什么，她都被我藏在心里，心里那块——面积最大的地方。
山东淄博高青县高青县中心路小学五年级:张瑞雪
读《最伟大的文明奇迹》有感 (字数:400)
每当我捧起一本名为《最伟大的文明奇迹》的书时，总会为人类祖先所创造的文明奇迹而为之惊叹。
这一本书像我们讲述了人类祖先在历史上创造的奇迹，神奇的建筑，这一些建筑的历史背景、建筑外观、艺术内涵等各个方面都告诉我们当代的历史、环境，为我们的生活，增添了一条条美丽的风景线。
而有一个问题，是我一直疑惑不解的：祖先们是如何在完全没有任何科学技能的情况下，创造出这一些震惊世人的的古迹修筑成功的呢？
带着这种种的疑问，我仔细阅读了这一本书，在知识的海洋里，我领悟到了这一本书向我们讲述的深层道理。人类以无与伦比的智慧创造出来的奇迹逐一展现在我们眼前，从各个反面，展现了人类祖先在历史中的最灿烂、最神奇的景象，这正是祖先们用智慧与劳动创造出来的，令我们感受但人类历史的壮阔辉煌与生生不息。祖先们的智慧，或许是我们现在可望而不可及的，但是，他们的劳动中透出来的勤奋却是我们在一个竞争的社会里，必须掌握的一项技能。
让我们把祖先们所创造的劳动奇迹成为我们行动的动力，好好学习，长大後用自己的劳动与智慧报答祖先们为我们的生活创下的壮举！
广州市天河区元岗小学五年级：泛泛之
最大的幸福 (字数:500)
每个人对幸福的理解不同。有的人认为每天开心是一种幸福；有的人认为被人信任是一种幸福；有的人认为自己的亲朋好友幸福自己就是幸福的。当然，这是自己对幸福的理解与感悟。
那是去年六月，我们正处在紧张的复习阶段，准备迎接最重要的期末考试。一天，我收到了一个从广州寄来的盒子。当时我想了半天，就是想不起来广州有什么要好的朋友会给我寄东西。
回到家，我用疑惑的目光注视着这个“神秘礼物”。我慢慢伸出手，轻轻打开盒子。“啊！”里面“躺”着一个做工精细、外观精美的铅笔袋，外加一张漂亮的贺卡。贺卡里写着几句话，我至今还记得，那是用彩色的笔写的：“朋友，快考试了吧？我希望这份礼物可以给你带来好运。因为我给这个笔袋起了一个名字叫‘知识的海洋’。里面装的文具是学习上必不可少的，不管它考试时是否用得上，但早晚有一天，它都有发光发亮的一天。相信自己一定可以的。我永远支持你！”
读到这里，我才知道她是我已经好久都不联系的一个笔友，她到现在还能记得我。当时，我激动地流下了眼泪。
那次考试给我一年的学习生活画了一个圆满的句号，我获得了三科全优的成绩。我知道，“三优”成绩的获得还有那“神秘礼物”的功劳。
我认为，在我最需要帮助与理解时，朋友、亲人对我的支持，就是我最大的幸福。
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