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那一些日子里，我探索生命
在那一些记忆犹新而美丽的日子里，我一直好奇地惊喜地探索着那些神奇的自然生命的奥秘。
飞蛾的挣扎
在美丽的花季里，我探索飞蛾的生命。一次，夜幕降临，周围静悄悄的，只有微风的丝丝声。我打开学习桌上的那盏灯，便齐刷刷地挥笔于本子上。但我搔搔后脑勺时，一只飞蛾进入了我的窗户，翅膀上粘着银白银白的花粉，围着温暖的灯光旋转。也许是为了感受光和热。但我很烦躁，便在它停飞的时候抓住了它。我用手稍稍用力一压，便不动了。可没一会儿，它极力颤动，我感到有一股生命的力量在手中顽强的挣扎。顿时我惊奇，生命就是这样吗？于是，我放走了它。微小的生命原来也如此顽强。
香瓜的生长
在美丽的花季里，我探索香瓜的生命。不知什么时候，墙缝掉进了几粒香瓜种子。不过几天，墙缝里竟长出可爱、翠绿的香瓜芽。我欣喜地望着它，狭窄的墙缝里冒出了这么一个可爱的小家伙。在这样没有土壤、没有阳光、没有水分的恶劣环境里，还得生长得这样完整。我不禁赞叹它的顽强，即使它只活了仅仅几天。
心脏的跳动
在美丽的花季里，我探索着自己的生命。有一次，学校要求学生做一次全身的健康检查。我自个来到诊听室，医生还没来。我忍不住好奇，拿那个诊听器，把它戴在耳朵上，把听筒压在我心脏的部位。“砰，砰，砰——”原来这就是心脏的跳动啊！这是一曲有节奏的调子，是人类生命伟大的声音。这种声音我很敏感，反应很强烈。我惊奇地发现心脏的跳动不正是生命的声音吗？
在那一些阳光明媚、芳香飘逸的花季日子里，我探索着自然界中种种不同而又坚强不屈、为生存而挣扎、为理想而奋斗的顽强生命。那一些日子里，我不停地探索生命，同时也被完全的生命所震惊、喜悦。
从化四中初三:刘立欢
假如生活会变得好一些 (字数:250)
我今天回到家，睡在又松又软的大床上，我梦见我突然住在了一间大厦里，里面有5个楼，分别是：娱乐屋，洗漱屋，美食厅，游泳屋，健身屋。我还在睡懒觉，突然枕头用柔软的声音催我起床，我穿好衣服，我来到洗漱屋，一按按钮，一个机器人给我擦脸，梳头。洗漱完毕后，我进入了美食厅，里面什么也没有，只有一个伙食箱。原来伙食箱代替了所有的一切。我说了声海鲜大餐，他立刻就做好了，我吃着鲜美的大餐，吃饱后，我又进入了健身屋，做好了一切后。我笑了起来，哈哈！我被自己的笑声惊醒了，擦擦眼睛，原来这是在梦里看见的呀。虽然，在梦里，但我非常希望真的有我想象地那样好呀！
三年级:蒋嘉霖
作业可以少一些吗 (字数:300)
自从我们上了四年级，就一直作业很多，每天都要面对着堆积成山的书本作业，我们真的很无奈，仅仅只是过了一年。
自从我们从三年级蹦到四年级的时候，我们的作业，就超出了我们的想象，更意想不到的是，我们天天都是这样，只见别的年级都是两手空空的回家睡觉，我们却面对着写不完的作业，慢慢悲剧，就连大年级的手也是……我们真的很无奈，真的希望作业可以少一些，难道这是老师在报复我们吗？特意布置这么多作业吗？我们犯的是什么罪啊！作业就不可以少一些吗？搞得我们天天说：“哇！啊！”就慢慢的回到家中写作业，我们这是为什么啊！为什么不能少一些呢？我强烈反抗，为什么别的班没有很多作业，而我们却是……
哎！就说到这里吧！反正老师也不会给我们布置少的作业，就算是做梦梦见作业少了吧！
河北矿山镇西石门小学五年级：郝浩东
给自己一些宁静 (字数:800)
宁静，自盘古开天，一片混沌之际，万物皆静。众生淡泊。时光碾碎的不仅是历史，还有物之静美。于是，时代随着时间的推移而沸腾，将一切静者置之千里。
现代，就是快人，快车，快飞机，“快”撵着时间的尾巴，将我们累得气喘吁吁、精疲力竭，却又使我们乐在其中，让我们无暇停下审视自己的步伐，不知道自己人生的每一步是多么轻描淡写，如蜻蜓点水般浮躁而又不真实。中国一味追求速度与经济的融合，却不知快速让我们失去了宁静生活的机会。当发达国家在宁静中阅读，以求生命宁静，我们的阅读率才及日本的十几分之一，宁静已远去，发展变得虚空，变得如危楼般浮躁。
宁静是规格很高的，它不是出世，而是一种静观其变的淡泊。虽无法让你一手遮天，却可以使你达到空前的高度。
自潘多拉打开了魔盒起，利益，野心……，一代代人，一代代的空虚的人性，争名夺利，明争暗斗，利欲熏心，让人丧失了为人的资格。一颗原子弹，能让全世界疯狂，原子弹的背后是赤裸裸的野心和贪欲。
如果说“快”是变态的行动，那么“贪欲”就是变态的心理。淡泊之静非常人所及，它可以舍弃一切，回归于万物的核心。
笛卡尔在一生中最大的愿望就是宁静，宁静若生，名利即是死，笛卡尔是真正宁静之人，他说：“我只要求安宁和平静”。宁静，更善冥想，没有冥想，笛卡尔何在？
宁静不是生硬的，相反，它是极其敏锐的，会因落花而感伤，为枯叶而悲泣。
中国的宁静，首推庄子。“人莫鉴天流水，而鉴于止水”，庄子一生都在追求无为，却正因宁静，而有更多的时间去观察与思考，让一生更有价值。庄子的知慧在于静，在于淡泊，这份淡泊在历史长河之中非但未褪色，却愈发难能可贵，而且这正是现代人所缺的，“至人无己，神人无功，圣人无名”，宁静方可致远。
宁静，本是自然之物，需感悟与酝酿，但是我们既不知酝酿，那就给自己一些宁静吧。
以求思索。
江苏省扬州市宝应县实验初中初二:何跃
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