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差生日记
我是一名差生，一个十足的差生，我的成绩差纪律也不好，在班级里没有一个可以谈心的朋友，或许会有同学和我说说话，可是我是知道的要不是我手上的这些钱，就连他们也会离我而去。
今天打算写这样一篇文章，《差生日记》。
放学了这个新来的班主任走了进来，他胖乎乎的是个化学老师，说实话他挺幽默的，也许我们可以成为朋友，他不知道我的成绩的话。他拿起直尺在讲台上重重的敲了两下。大家好像知道了什么，一下子教室里鸦雀无声“你们吵好了吧？”他面无表情的说“化学这么差还有脸吵？”同学们没人敢动一动我也静静的坐在最后一排。“试卷没订正好的留下，其他的人回家去。”这话一出同学们有一部分立刻欢呼了起来。这时的我手里紧紧的攥着这张20几分的化学试卷不知怎么么的我把它放进了书包，整理好后我便想离开教室了可这时被老师发现了，他怒目圆睁的盯着我。我一下子停在了原地，两只脚好像被一条牢固又冰凉的铁链给缠住了一样。：为什么我不敢再向前跨出一步？我难道是怕了？我是个差生在他们眼里我就是坏人，坏人怎么能被老师的仅仅一个直勾勾的眼神给吓住了？我努力的在心里鼓励自己走出去出去了就没事了，可始终踏步出第一步。老师开口了他用着藐视的眼神带着不屑目光和鄙视轻蔑的口吻说：“把凳子抬起来了再走！”与其说这是告诫更不如说是命令来的恰当。我笨手笨脚的翻上椅子看了看老师。只见他头一扭：“看什么看快走！”我没回头走出了教室。我靠在楼梯口的门上心里很杂很乱。老师不管我了。虽然这我早知道了但看到他刚刚的样子我还是显得有些失落。我做错什么了，我知道我逃作业是不对的可是您就不能不这样对我吗？
想到这里我抬着沉甸甸的脚步走上了回家的道路，我一边走着一边想着，想起刚刚的事我又想到了同学是怎样对我的。我其实作为一个差生我很寂寞我很孤独，没有真正朋友的我是不会真正快乐的。或许我很会笑，我也很爱笑，我外表看起来那么坚强。可我的心，又有谁能真正理解我呢？我只不过是用笑来掩饰自己的脆弱罢了。我曾好几次悄悄地在被窝里哭泣，在厕所里抽噎，我曾去数次的幻想一切的一切是多么的美好。可现实一次次的将我的美梦踩在了脚下。老师的冷漠同学的嘲笑，这些让我濒临崩溃。
我开始怀念小学生活。小学里的老师对我多好，我有不会的题目都会来辅导我帮助我用和蔼的语气问我懂了没？小学的同学那么天真无暇那么可爱。我是多么想回到小学去啊！那里有关爱我的老师，关心我的同学。
或许我有一些早熟，可一颗千疮百孔的心怎么能看不透这世间红尘呢？
我衷心希望这个世界上差生可以得到他身边人的关怀，或许他在你们看来并不优秀可他们为何不可成为国家之栋梁，难道你们连千金散失还复来，天生我材必有用的道理吗？一个差生跟需要关爱和呵护，难道不是吗？
【老师点评】:不符合所选文体的格式要求，感受不深刻，语言欠流畅
差生日记 (字数:700)
动作最慢的是我，
成绩最差的是我，
批评最多的是我，
烦恼最多的是我，
…………
是我，是我，还是我。
——扉页
没错，我是一个差生，一个不折不扣的差生，连我自己也不能否认。难道我不想变好吗？不，不是我没有上进心，我曾经努力过，而老师对我的态度把我这一想法扼杀在摇篮里。
——序
11月22日星期四多云
这次测试我觉得数学和语文考的还不错。苍天不负有心人，我不懈的努力终于有了回报，我相信同学们看到我的进步一定会给我热烈的掌声的，老师也会对我刮目相看，我“猪脑子”的绰号一定会水汽般蒸发的。我真希望老师早点公布成绩。我能想象到父母看到我的成绩时的笑容。
我盼着，盼着老师早点公布成绩。
11月23日星期五阴
试卷发下来时，我简直高兴得要跳起来了，我的名次提高到班上的二十几名，看来“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话说得一点没错。可老师的一番话当场给我破了场冷水——这次考试同学们考的还不错，但是我不能保证这次考试中没有作弊的行为，我不希望这种情况会在这所重点中学里发生。我相信大部分同学没有作弊，值得表扬的是青（班长），她这次是全班第一，这与他的学习态度有着密不可分的关系，不像个别同学学习不好就用这种龌龊的方法来得到自己不该得的分数。比如说有个同学，平常都是倒数几名的，现在突然考了二十几名。你们的一举一动我都看得一清二楚。说完还瞥了我一眼……
老师，我和青都进步了，为什么您对我们的看法不同甚至相反呢？就因为青是好生，她进步是理所当然的，而我这个差生进步就一定是在作弊？
为什么，为什么，为什么，……
这是一个在重压下低头前行的后进生。
这是一场扞卫尊严的浴血奋战。
——后记
【老师点评】:形式新颖，但徒有其表，表述不清晰
这一次，我当了回差生 (字数:550)
雨，让人心烦的下。可是天却还是无比的晴朗，在我的眼中，只要有下雨的天都是被黑暗笼罩着的。可是，天就算再亮，也改变不了我命运的煎熬——我的英语没有订正清楚要罚！
我的成绩本来就不怎么样，所以混合在一堆差生中，我并没有觉得怎么样。可这对于我朋友邱颜来说就是一种多么大的耻辱，因为她的成绩可是全班的不是第一就是第二，她只不过少写了一个标点就被赶出来罚抄30遍，唉！！
好多人都在嘲笑她，我实在受不了了，谁叫我在班上可是大姐大，路见不平拔刀相助，大家都是这样夸我的，何况邱颜还是我最好的朋友。
我对那些嘲笑邱颜的人说：“我不会觉得这是一件多么丢脸的事，既然你已经站出来了，那为什么还要做出不好意思呢？给谁看？让别人看后嘲笑你吗？不！换成我，我就是昂首挺胸，我做事从来都是敢作敢当，你们是知道的。我要让自己知道，河水不一定都是顺着走的，只有逆向的走的河水才是我最喜爱的，最珍惜的。”
真的是这样，这一番话不仅是我帮邱颜讲的，也是发自我内心的话，我并没有拐弯抹角。
真的。我觉得跟大家一起在教室外头受罚有一种有福同享有难同当的哥们儿一起感觉。
这一次，我当了回差生！！！
原来当差生不一定只有老师的骂和同学的嘲笑，跟多的是大家同甘共苦的那一份友谊。至少，我这样认为。
福建福州鼓楼区西峰小学三年级:吴若珊
差生 (字数:350)
我想，在我们大家的生活当中，常常会发现许多老师对学习好的学生可以说是百般的呵护，犹如亲妈妈一样。我认为这一点还是好的。但是他们对学习差一点的学生却是百般的冷漠，难道就是因为他们学习差吗？
当我们把一朵玫瑰栽在一片野草中，你一定会觉得这朵玫瑰是多么的漂亮，美丽。但是如果我们又把一朵牡丹栽在一蔟玫瑰中，你又会觉得这多牡丹是多么的出众。“鲜花需要野草来衬托”，“美丽需要丑陋来衬托”，“好的需要坏的来衬托”，倘若这个世界上只有鲜花、美丽、好。那么我们该怎么来分辨是鲜花，美丽，还是好的呢！农民伯伯是最基层的人，但如果没有农民伯伯，全都是主席之类的人，当你走在大街上又怎会人感到惊讶！再者古人说过“天生我才必有用”。我们怎会知道一个人将来是好还是坏呢！
所以，我要向一些老师们呼吁！不要嫌弃学习差的学生，反而要多照顾一下学习差的。
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