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听雨
我只听过几次雨。
每次，杂乱无章的雨滴都只会搅乱我本来烦躁的心情。
所以，我讨厌雨。
啊！在劳累了一天之后，我终于双将合上双眼，在睡梦中度过一天所剩下的时间并迎接新的一天。
洗完澡，我静静地躺在床上。
这时，下雨了。
雨儿叮咚敲开了我的双眼。我睁开眼，一扫刚才朦胧的睡意，雨水打在阳棚上的响声把我钩到了窗前。
我没有戴眼镜。我在模糊的夜色中，我寻找到了七、八盏还未熄灭的灯和一幢我不知名的高楼上“牡丹灵通卡”的广告，广告灯在雨点的折射下，映红了大片天空。
我望着窗外，听着雨滴打在阳棚上声音。那声音的节奏大概是这样的“咚，嗒嗒……”好似一支不知疲倦反复练习同一节奏的拍子的乐队，更似一支骑兵的部队，在前进道路上踏出的马蹄声。
远方传来几声狗叫。
这是唯一除了雨声外，另一个生灵的叫声。
这时，我才猛然发现，夜真静啊！静到一点其它的杂声都没有。
窗前小公园里的戏子，总是要在这个时候吱呀的唱，好像永远没了完。
雨越下越大了，而我在雨声中改变了对雨的看法，来了个180度的大旋转。
我闭起双眼，渐渐感觉我好像和这无形而清脆的声音融为了一体，双脚一点，轻盈的身体便腾空跃起，穿过墙壁，在天空中飞来飞去，任雨水打在我的身上，脸上，手上，感觉冰凉的。
轻轻地睁开眼，重新回到现实中，隐隐约约听到了其它声音，那是雨水掉到地面的声音，虽然小，但低沉有力，好似站在很远的位置听瀑布似的，哗——哗不止，更像是整道曲子的伴奏。
如果说瀑布声是半奏，那么马蹄声自然的成为了主奏了。
听着听着，这“马蹄声”好像变成了爵士乐，富有节奏感，又好像是一首美妙的钢琴曲……
不知不觉，我进入了梦香。
雨声儿呢，并没有再次惊醒我。
而是，悄悄地敲进了我的梦里。
听雨 (字数:450)
一滴，两滴。空中不知何时飘下了几丝雨，轻轻落在窗户上。干净透明的窗户立刻模糊起来……
躺在床上，半眯着眼，静静听雨。我不爱冬天的雨，冰冷刺骨；我也不爱夏天的雨，像咆哮的狂狮。唯独这次，却让我很享受。
窗外“沙拉沙拉”连续不断地响着，地面也散发着一种潮湿的味道。马路上，一把把五颜六色的雨伞不断交替、变幻。春雨往往是飘着，斜斜的，风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零的。树叶被洗的油亮，叶子上的水珠往下坠落，叶子立马敏捷轻巧地弹了起来，还意犹未尽的轻轻晃动着。一些雨滴落在窗户上，“咚、咚”，很有节奏地响着，仿佛在演奏一首美妙悦耳的圆舞曲。雨渐渐小了，声音也更加柔和，像暖春时节耳边的和风。瓦片也似乎专为雨设计，尽力的演奏着，万物都睁开双眼，贪婪的享受着这一切。
雨，渐渐停了，阳光也娇羞的撒了下来。我，却依然沉醉于刚才的那一个美妙的场景。
不知何时，太阳快要沉了。在远远的空中，只有几只青黑的小鸟，划过一道弧线……
江苏省南菁高级中学初一：任昕琦
听雨 (字数:550)
雨声，在大自然悲伤的时候，你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机，把你的声音变作永恒。但是，我用一颗真挚的心，记录下你的声音。
雨声，是什么？是大自然在向人类倾诉？还是大自然在向人间播洒希望之水？
雨声，是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出了最雄壮的声音，折服了世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音都在一刹那消失了。听雨，是一种享受。
“春雨贵如油”春雨的声音最动听，它是新生命的前奏，在淅淅沥沥的雨声中，人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。
夏天的雨，声音最雄壮，在炎热的天气里，给了大自然新的甘泉，给大自然注入了新的活力，创造了一个百花竞相开放，鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。
秋雨，哗啦哗啦，给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水，让庄稼结出最饱满的果实，让人们脸上带上最灿烂的笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。
冬雨，以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节，它不想打扰那些喜欢安静的人们，悄悄地落到树上，房屋上，马路上，人们的肩上，描绘出一幅“此时无声胜有声”的美丽画面。
是雨的声音，教会了我倾听。
细听雨吟 (字数:350)
自然界的声音中，我最喜爱听雨声，那声音在我听来，无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲。
听妈妈说，在我幼小的时候，在妈妈的怀抱里啼哭时，只要听见淋淋沥沥的雨声，便会立刻停止哭啼，静静地在妈妈的怀抱里，邻居看见了都笑了。
雨势豪无减退之意，反是更凶猛。雨滴渐渐回程瀑布倾泻而下，声音高昂起伏，天地间无形中产生了一架扬声器，扩大了声音使声波不断地向外扩张，壮大。那声音直击你的耳鼓，音乐仍持续着，时而高亢，时而低沉，时而浑厚，时而清脆，不断的交替着，奏出雨季死重乐。
当你还沉浸在美妙演奏时，耳畔忽然安静下来，雨停了！雨后的世界是如此的干净，空气竟是如此的清新。雨滴的坚持不懈为我们开辟了一片安闲的天地。
雨似一种音乐，让我们停地那么入神，雨似一个歌唱家，放开歌喉大声歌唱。我喜欢细听雨吟。
河南省漯河市第二实验小学六年级：吴宜航
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