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老师布置的周记
又要写周记了,提笔,准备下落时脑子里一片空白。写什么呢?我想,也许在家中的同学们也有同样感受吧,也许他们都用起抄写大法……,但总之我又该写什么呢?
没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?
心烦。
去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过,搬上了作文本。
去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。
还是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文?或许它们能在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。
不知谁说过:“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年,总共写出了三篇能打动自已的文章,可在阅卷老师面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。
叹息。
在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是专门为了赢得分数,而更多是用来抒发自已。
在厚厚的作文书上,屈原跳江成了免费表演;项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。
于是,我喜爱上了《创新作文》杂志,不为别的,就为它的“抒真情,来真我。”这才是真正的作文。
也许迫于压力,我会继续在考试中写下那种少了几分真实,甚至违心的文章,但我会去努力书写真实的自已。
下笔。
我们的刘老师 (字数:150)
今天,我要向大家介绍我们的刘老师。刘老师是一个温柔、善良的女老师。她是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。刘老师有五十多岁,戴着一副眼镜,胖胖的。别看她胖,可她身体却不怎么好。她经常带病给我们上课呢!
有一次,学校开集体朝会。天特别热,但是校长还是没有取消集体朝会。我们只好站在操场上认真听着校长的讲话。这时,刘老师就不停地给我们全班扇扇子。
刘老师真是一位好老师!
【老师点评】:语言平淡
我的郭老师 (字数:350)
郭老师长得很漂亮。她乖乖的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,她脸白白的,看起来约三十几岁。她是一个认真和蔼的好老师,我们很喜欢她。
老师说话非常清楚,平时教书非常认真。一定要全班都会了才教下一个单元当我们觉得无聊时,她会说一些有趣的事情,笑话、让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,了事也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,她要我们记住。下一次我们考试时,我们就会想到上次老师对我们的处罚,就会用心去考。
老师如果有空的话,也会和我们聊聊天,没空时会叫我们自己到操场上玩,老师上课时,除了讲我们课本里的东西之外,也告诉我们生活上的一些常识,让我们知识更加丰富。
老师很关心我们,也和爱护我们。当我们做错事情时,她都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次再犯错的话,就处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人。
我爱我的郭老师。
江苏省响水县红十字博爱小学六年级:南心雨
关爱我的刘老师 (字数:900)
刘老师十分的辛苦,他身兼数职,既是我们的语文老师,又是我们的班主任。他像辛勤工作的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵;他十分关心我们,生活上像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活,学习上像一只凶猛的老虎一样批评我们在学习上的错误。
有一天,我去上电脑课时太兴奋了,在楼梯上来了个“大鹏展翅”,结果脚扭到了。第二天,我脚骨裂的消息在班上传开了。
我十分郁闷地呆在家里,抚摸着伤脚,心想:当初我如果不那么激动,那该有多好啊!就不会像现在这样,孤独地坐在在这儿,忍受着脚边一阵阵钻心疼痛。看看窗外同学们活跃的身影,心里非常羡慕,可是现在我却不能和他们一起玩了,好无聊啊!光阴似箭,期末考试即将来临,我的“学习之星”的位置还能不能坐上去呢?
我在家养伤时,爸爸妈妈都去上班,只有外公一个人陪着我,我们俩没有共同语言,我多么希望老师和同学来看我呀,但是过了两天,老师和同学都没有来,我心想,他们工作都是很忙,我想他们是不会来了。
“咚咚咚”传来了敲门的声音,外公前去开门,原来是刘老师带着同学看我来了。刘老师走到我的跟前,亲切地抚摸着我的头问我:“宦想啊,这几天过得咋样啊?脚还疼吗?有没有学习啊?学习上有没有困难啊……”我一一如实作出了回答。刘老师还向外公了解了我的伤情和治疗情况。刘老师又说,:“宦想你不要担心,你在家里的主要任务就是养伤,回到学校之后,我们给你补课,你还是会坐上‘学习之星’的位置的。”我心里十分开心,久悬的石头终于落了下来。两个同学走到我的跟前,拉着我的手说:“宦想啊,你这几天不在学校,我们班上课堂气氛冷清了很多,很多老师和同学都问到了你,你什么时候才能回学校啊?”又有一个同学走过来,递给我一张精美的手工贺卡,对我说这是张盈影同学送给你的,她希望你早日康复。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地,似乎走到了春天。刘老师和同学们这次来看我,带给我的不止是食物,不止是礼物,不止是问候,不止是关爱,还带给了我一份十分浓厚的师生情。
我安心地在家里养伤,不久我就回到了学校。刘老师他挤出了中午有限的休息时间,仔细地询问我有哪些地方不会,耐心地给我检查我的学习情况,帮我补上了我受伤落下的课程。终于在期末考试中,我保持了在班级学习中的佼佼者的位置。
现在,每当我看到我在学校获得的荣誉,每当我看到我在各种竞赛获得的奖状时,我就会想起刘老师,是您鞭策着我,是您鼓励着我,是您关爱着我,让我努力学习,天天向上。
南京信息工程大学附属实验小学四年级:宦想
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