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生命之歌
鸟是大家极常见的，极普通的。
鸟有好多种，一种是在笼子里面供人取乐解闷，给人排忧解愁；一种则是在自己的天地间快乐自在的成长。在自然界中的风雨打击下磨炼成长；在人为破坏下勇敢坚强成长。当你兴奋快乐时，听到鸟叫，会觉得它正在为你演奏乐曲篇章，你会喜欢听它肆无忌惮地鸟叫声；当你伤心落泪时，听到鸟叫，会觉得它叽叽喳喳，恨别鸟惊心。这完全取决于人的主观上的心理感受。
在自己安乐窝成长下的鸟，它恐惧地伸出了头，用眼睛直直盯着外面的世界，然后缩了进去，待羽翼未丰满时，它对外面的稀奇古怪充满了好奇与恐惧，但是它还是想要自己走出去看看，便踱了几步，掉在地上摔伤了，于是鸟妈妈为它疗伤，便告诉它，外面的世界很险恶，你要小心，千万不要在此离开家而受到了不必要的伤害。小鸟点头称是，便养成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我独尊的性格，与世物不接触，不利于今后自身成长。
而在自然界中的风雨打击下成长中的鸟，它在苍茫的大海上高傲地飞翔，一会儿翅膀碰着波浪，一会儿又向远处逝去。它叫喊着，它不畏暴风雨的袭击。当它熟睡时，老鹰慢慢向它逼近，可是它从平静的湖面上早就听出了波浪的翻滚，锐不可当，但它丝毫也不害怕，从容冷静地作出了英明的逃脱决策。当它从危险中刚刚挺了出来，有人又向它张开了捕网，可是它蔑视地瞅了几眼，从而正确地判断了飞行的方向。它是那么的执着、坚强，在自然界的风雨危难重重下冲破了蒂固和封锁，磨折不了，它又被顽固的人民压迫不倒。从而使它更加亲身认识到世界的这个大课堂，它会让自己的人际关系发展得更好、更牢固、更牢靠。
我读过梁秋实写的《鸟》，提起鸟，大家都会觉得很常见，极普遍，不被人重视，可是它有着极强的生命力，是它唱响了生命之歌，而我要高声赞美这种鸟。
陕西省武功县南仁乡初级中学初三：张彤
顽强的生命力 (字数:300)
现在我十分了解一个生物的生命有多么顽强，这多亏了那一株小油菜花。想知道这是怎么一回事吗？下面就由我来仔细说一下吧！
有一次我和爸爸妈妈到油菜地里去玩，走时我摘了一粒油菜花籽回家了。回家后，我到楼下挖了一盆泥土，小心翼翼的将它放入盆中。两天后，它冒出了一截小苗。后来我每天给它浇水、清除杂草，他一天天长大了，有一支新的铅笔那么长了，但是后来我渐渐忘了它。
大约四五个星期后我才想起了这朵花。当我去看它的时候，它居然还活着。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震惊：这么长时间没浇水的花居然没枯死，这是多么顽强的生命力啊！
发生的这件事使我明白了一个道理：一株小小的油菜花小苗都有这么顽强的生命力，那么我们的生命力不是更加顽强吗？
浙江杭州滨江区西兴实验小学四年级:王麒峰
生命是平等的 (字数:550)
在没读《买小狗的小孩》之前，我一直认为，对于弱者，同情和怜悯就是对他的最好的帮助。可是，当我读完这篇课文后，我的思想改变了很多。
课文讲述了一位瘦瘦的小男孩来到杂货店买小狗的故事。老板说小狗是一百元一只，可是小男孩只有五块六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，却看中了一只小瘸狗。当老板不要他的钱，大方地将小瘸狗送给他时，小男孩不但不接受，还要用分期付款的方式给老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，这只小瘸狗一辈子也不会像其他小狗一样又跑又跳。这时，小男孩露出了用两根钢棍固定住的左腿，对老板说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”
每当我读起“男孩子扬起了头，涨红了脸，说：‘我不要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百元钱！我先付给你五块六毛二作订金，以后每个星期付给你五块钱，直到付完为止。’”，一种敬佩之情油然而生：小男孩是多么的坚强，多么的自立，多么的有自尊，又是多么的有志气！
我想到，街上有一些乞丐，他们身强力壮，毫无残疾之处，却装出一幅可怜相在大街上乞讨。他们和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他们又是多么的令人鄙视呀！我又想到，生活中有很多身残志不残的人，他们同样是坚强自尊的，是令人敬佩的。
对于小男孩而言，他虽然身体残疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一样，理应享受到平等的待遇。因此，对于弱者，同情并不是最好的帮助，其实，他们最需要的是人格的尊重！
北京市通州区运河小学五年级 张诗婧
莲 花 姐 (字数:850)
让生命化做那朵莲花，功名利禄全抛下，让百世传颂，神的逍遥，我辈只需独占世间潇洒……每当听到这首歌，我便想起了令我终生都难以忘怀的莲花姐。
莲花姐是个美丽聪颖的女孩子，黑黑的长发披在瘦削的双肩上，白净的瓜子脸上有双明如秋水的丹凤眼，最迷人的是她的笑靥，浅浅的甜甜的。我曾经轻轻地对她说过，河边有株株莲花亭亭玉立，象她……
莲花姐只是甜甜地笑。
不知多少次，我和她牵着手一块上学去。至今，她的那份美，那份纯真也让我无法释怀……
莲花姐是位可亲可敬的好姐姐。
那时，我们班有个同学叫李想的，他自小和奶奶生活在一起，生活非常拮据，莲花姐就经常地接近他帮助他，她经常约李想到她家学习、吃饭，帮着李想照顾年迈的奶奶。小学四年级第二学期，李想萌生外出打工的念头，莲花姐知道后，坚决不同意他这样做，且想方设法和同学们筹钱帮他缴学费。记得有一年，寒假开学，莲花姐发现教室里两块玻璃被风刮了下来，她就用春节的压岁钱把这些玻璃换上了……
莲花姐帮助过我。
我是班里最调皮的一个，学习一踏糊涂，没少挨老师的批和老爸的鞋底，而我依然我行我素。自从和莲花姐成了同桌，我就象变了个人似的，在她近一年的帮助下，我的学习成绩就好像芝麻开花――节节高，有次期中考试我竟然是全班第五。
是莲花姐送我去读县城中学的。
小学毕业后我要到县城中学读书了。可莲花姐由于升学考试“没发挥好”却不得不回家务农了。在为我送行的时候，我甚至能看到莲花姐美丽双眸中晶莹的泪珠，悄然滑过忧郁的脸颊……捧着莲花姐送给我的笔记本，读着那“祝你早日考上大学”的临别赠言，我忽然明白了什么，晶莹的泪珠叭嗒叭嗒直往地上打，笔记本里那湿漉漉的泪痕，至今还在。
莲花姐什么也不是了。
莲花姐什么也不是了，真的，千真万确。上高中后的第一个寒假，我高兴地带着“学习标兵”和“三好学生”的奖状返回故乡，还未到家，路过村头的小河边时竟看见一座新坟，好凄凉好刺眼，一群乌鸦正恸啼在柳林上空，莲花娘正驻足长泣，我惊悉莲花姐什么也不是了，不知何时，泪水也打温了我的衣襟，跑回家从妈妈那里得知，莲花姐是为救邻村一位落水的孩子便长眠在小河边了……
腊月二十三小年，傍晚，我偷偷地在莲花姐的坟前哭了一场。
不是吗，“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”在莲花姐短暂的生命中，没有诗样的浪漫，也没有花样的色彩，却让我听到了善良与博爱，无私与奉献的激昂旋律……
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