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600字话题作文：我拥有，我快乐
“嘿，胖妞你好！”
“膘姐，这个月又胖了，恭喜哦！”
“肥肥，精神不错嘛！”
………
面对着这些挖苦似的玩笑话，我只有佯装笑颜。然而在干涩的表情下，隐藏着的却是一颗流泪的心。从小到大，我走到哪里都会成为“焦点人物”，并不是因为我有多么卓越超群，而是因为我这不多见的身体——superfat！人们总爱在我的身后指指点点，评头论足，冷潮热讽。这么多年过去了，我早已不是当初那个会因为别人的一句“好胖呀”就躲进屋里不肯见人的小胖妞，也早就不会为别人的潮笑而火冒三丈，更不会因为别人异样的眼光而无地自容。但看到我依然愁眉不展地为太胖的身体而郁郁寡欢，妈妈劝我说：“其实，胖也没什么大不了的。胖也有胖的好处呀！”真的吗？我的兴奋细胞一下子全被激活了！可立马我又迟疑了，妈妈是在安慰我吧，怎么会有这样的事呢？但凡事都不是绝对的，就算胖是件坏事，但总能找出点相对的好吧！罗丹不是曾经说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现”吗？我决定试试看。
啊哈！还真不是吹的，我的确感受到了胖带给我的惊喜：
因为胖，所以即使平凡，我也能吸引人们的目光；
因为胖，所以我不用像那些窈窕淑女们一样为了保持身材而节食；
因为胖，所以我能和男生们打成一片，也不用担心谁会“争风吃醋”地给我造谣。
假若哪一天时光倒流，重回唐朝，说不定我比杨贵妃还要略胜一筹呢！
更说不定哪天碰到个什么艺术大师，还拿我当个宝——像我这么丰腴的体态，和维纳斯真有一比呢！
我越来越感觉到身材上的缺陷已不再是我的烦恼，而成了我寻找快乐的源泉。当然，我也为能在紧张的学习生活之余给同学们带来一些小小的快乐而感到欣喜。而且，有时想想，大家的玩笑也并非全是恶意。
妈妈说，最新推出的针灸疗法对减肥很有用，她想带我去试试。我却轻描淡写地谢绝了她的好意——还是让我再当一段时间快乐的小胖胖吧！
我的格言是：别人因为胖而烦恼，我却要让自己拥有肥胖而快乐！
【满分理由】
作者一开篇就用未见其人、先闻其声的方法吸引了读者的视线，三言两语就让我们感受到一个肥胖女孩的快乐。肥胖是每个人，尤其是女孩子最烦恼的事情，作者开始也不例外，但是她在妈妈的开导下，渐渐的找到了很多让自己为之快乐的理由，看起来有点阿q精神胜利法自我安慰的意味，也有些无奈酸楚之感，但是作者那略带嘲讽的笔触，还是让我们也一同感受到一个肥胖女孩的快乐。拥有肥胖也快乐，这在平时并不符合常理，在这里却得到较好的阐述
读书的快乐 (字数:500)
从小到大，我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候，这位朋友便会带我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路，直到带我探索到正确的答案。
我是在书的的世界里成长，在这个世界里，我快乐地畅游着。
小时候，字虽然认识不多，可是我却非常喜欢看书，什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来，上小学了，字认得越来越多了，理解能力也越来越强，我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂，我也一样爱看。
书就是一位博才多学的好老师，她会考我们各种各样的知识。
书就像一位好朋友，当我烦恼时候，它会出来与我交谈，他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。
书就像一位见多识广的导演，当我寂寞难耐的时候，这位导演便领着我遨游学海，攀登书山，开阔了我的视野，更让我看懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明，给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友，“读过一本好书，像交了一个益友。”所以，读书要有耐心，因为它能让我们学到很多知识。
五年级:张熙
快乐童年 (字数:350)
小孩子的童年不应该有那么多烦恼、忧伤，应该多些快乐与幸福。对于我来说，“快乐学习，快乐成长”就是赐予我童年最美好的礼物哦。 在课堂上，认真听老师讲课，不开小差，就是快乐的。 春天来了，我们来到花坛周围，一只只蝴蝶在眼前飞舞，多美啊！黄色、粉红色、红色、白色……色彩斑斓的蝴蝶在清新碧绿的花坛上空舞蹈出一道道缤纷的彩虹。 同学们牵着手，融入“蝴蝶舞蹈队”，和它们一起翩翩起舞。蝴蝶围着我们，表演得更欢快了。瞬间，大家似乎都变作了一只只大蝴蝶，沐着柔柔清风，浴着暖暖阳光，在学校美丽的“后花园”蹦啊、跳啊、笑啊、闹啊、唱啊，欢快的音符飞出好远、好远…… 一天天，一年年，我们的童年真快乐啊！ 四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社三（1）班
摸出精彩，钻出快乐 (字数:650)
基地的第三天，我们排好了整齐的队伍向拓展园“进军”。 还没有进入拓展园，我们就远远看到了各式各样的活动工具。哇！同学们异口同声地惊呼着，不知不觉间加快了步伐，恨不得马上体验一下。 在老师的带领之下，我们来到了第一项活动前。咦？一座小桥，岂不是太小儿科了，我心里纳闷道。哦！原来是这样的。老师拿来了一件道具，蒙住了我的眼睛。哈！这下我什么也看不见了，成了一名“盲人”。老师搀扶着我，我颤颤巍巍地走上了小桥。怎么了？耳朵传来同学们的笑声，我一紧张差点跌倒，幸亏老师扶着，这回丢人丢大了。没办法，硬着头皮走了下去。 在老师用心的指导下，我按照老师的指令抬腿、跨步，调整方向，接下来的过程，我越走越顺畅，心里也就美滋滋的，甭提多高兴了。接下来我们还爬过了一系列的障碍，最终顺利到达了目的地，一会儿，同学们也一个个顺利到达，大家开心极了。唉，想来盲人的日子真不好过，所以我们要从小保护好我们的眼睛。 相对于体验盲人，跋山涉水就简单多了。 我们排好了队伍，按照老师的要求，先一级一级顺顺利利地登上了一层平台，然后沿着绳子一步一步往下走，虽然简单，但要求我们要小心，手脚配合好就能顺利到达目的地。 时间不知不觉来到中午，我们不得不依依不舍地和拓展园说再见，虽然时间短暂，但我们很充实，尽管个个累得精疲力竭，但我们却不亦乐乎，因为活动中，我们磨练了自己，证明了自己。 江苏省如皋市石庄镇高井小学六（1）班
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