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飞扬的青春
打开成长的扉页，在崭新的一页上写上“青春”二字，一直打开，不要合上，放在水晶般的蓝天下，放在金灿灿的阳光里，放在成长的道路上……——题记
十四个春秋看花开花落，成长路上我们谈笑风生。转眼间，突增的个子，两三颗青春痘早已在不知不觉中“光顾”了我。而我与其说措手不及倒不如坦然面对，因为我们正在享受着一个飞扬的青春。
走在成长的路上，我们步履艰辛，一步一个脚印的向着梦想拼搏。边展望未来边蓦然回首着过去的岁月。与今天相比我们少了一份淘气，多了一份沉稳，少了一些顽皮，多了一份成熟。不知不觉中我们走过了十四个与欢笑与泪水的日子。飞扬的青春也在不知不觉中与我们相逢。青春这个让我们敢爱敢恨的阶段。记录了我们太多的感动。
回首我们用鲜血书写的2008年，举国同悲的汶川地震，让我们看到了一种凝聚在全国人民身上的力量，看到了在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，脆弱的不堪一击；也看到了一个个让人震撼的心灵感动：当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，我爱你”这样的短信；当英雄的老师用自己的身躯挡住到下的水泥板护佑身下的学生；当人民子弟兵冒着生命危险突进一座座孤城，筑起一条条生命道路；当中学的课堂中失去了以往的欢声笑语；当曾经热闹非凡的操场上失去了曾经的记忆；当楼房无情地压在一个个瘦弱的肩膀上；当地震无情的吞噬着一个又一个生命……而我却安然无恙的站在蓝天下品味生活，那一刻，我落泪了，当死神与我们近在咫尺之后又擦肩而过，我很庆幸，我还能活着，庆幸我还有足够的时间去触摸春天的心跳，庆幸我还有机会享受这飞扬的青春。而他们呢？命运将“杀无涉”的令牌投向了他们，天堂提早召他们回去了，可他们还没有享受那充满激情与幸福的青春呀！“命运”这个让人熟悉又陌生的词语。
展望我们用奋进勾勒的2009年，一座座拔地而起的学校，一幢幢高大耸立的楼房，一个个开心幸福的笑脸。多难兴邦！当温家宝总理写下了这四个大字就预示着中国这只雄鸡必定重新站立，重新啼明，重新展翅欲飞。地震可以摧毁家园，可以摧残树木，却摧毁不了幸存者活下去的勇气。当课堂里再次响起郎郎的读书声，当操场找回失去的生机，当他们在生死线上徘徊后最终选择了或下去。时间仿佛在此刻凝聚，岁月彰显着青春的魅力，我们用行动演绎着生命的奇迹。
生命如此短暂，青春如此易逝，如果我们再不抓紧，将会留下无尽的惋惜。生命既然无法求得两点一线的一帆风顺，那就让我们与青春并肩而行，向着有梦想的地方前进。
太原市37中学初三：贺元姣
让爱心飞扬 (字数:350)
爱心是一颗种子，深深地扎根在我心里，爱心是一只快乐的小鸟，给我带来了无限的快乐……
那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。
谁知第二天，我又开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。
第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。
爱就是一颗种子，深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。
黑龙江省安达市和平小学四年级：魏宜霖
让爱和希望伴着梦想飞扬 (字数:800)
徐玲老师的《我会好好爱你》是妈妈买给我看的许多本课外读物之一。这本书讲述了熊苗苗寻找熊爸爸的故事。熊爸爸以前在上海工作，每个周末都会回家与家人团聚。不过，自从熊妈妈说熊爸爸调到长春工作以后，熊苗苗每次周末回家时再也见不到熊爸爸了，只能收到他的礼物。从同学那里熊苗苗知道了自己爸爸和妈妈可能吵架了。她以为爸爸要跟妈妈离婚，于是她给爸爸打电话。随着时间流逝，熊苗苗知道了自己爸爸因车祸一年前就不在人世了。每周她收到的礼物是熊爸爸早就准备好的，电话里的声音是熊爸爸生前的录音。
读了这本书，让我感受到人与人之间浓浓的爱和厚重的希望。首先是熊苗苗对她的爸爸妈妈炙热的爱和一家和和美美地生活在一起的希望：“爸爸，您是天上的轨道，妈妈是地上的轨道，天上地下，你们肩并着肩，盛载着我这列装满爱和希望的火车，一路前行……我们三个人永远在一起。”这是多么感人的话语啊！其次是熊爸爸对女儿的无尽的爱和勇敢面对未来的希望。例如，熊爸爸死前委托苗苗姑父给苗苗买了辆粉色的自行车，还让大学时的好朋友经常以自己的名义给苗苗发信息，以鼓励女儿勇于面对成长中的挑战。
最后是老师和同学们对苗苗的深切的友爱和快乐成长的希望。例如，他们安排苗苗参加一些有趣的活动并选她去冬令营，好让她重新快乐起来。读了这本书，让我明白，爱和希望像阳光一样，用之不觉，失之不存。当我们背上书包，蹦蹦跳跳地走在校园里的时候，校门口洒满的是爸爸妈妈慈祥的目光；当我们遇到难题抓耳挠腮时，教室里传来的是老师鼓励的话语；当我们在操场上不慎摔跤时，身旁伸过来的是同学们一双双有力的手。想想，这些是多么平凡的事啊！但是，正是这些寻常事，我们的生活和学习才充满阳光。
读了这本书，让我懂得如何去爱一个人，体验被爱的幸福感觉；懂得自己要拥有梦想，更不让关心自己的人希望落空。我知道，虽然在成长中充满挑战，但是拥有温暖的家园，欢乐的校园，那种暖暖的爱和殷切的希望能够伴着我们的梦想飞扬。
【老师点评】:不会描写
爱在笔墨中飞扬 (字数:700)
一向是不太满意母亲的，她太强势，所有的事情她都事无巨细地替我准备好，甚至于在我的生命中，除了读书，还是读书。
母亲认为读书重要，所以只要跟我学习有关的事情，她一向亲力亲为，每次写作业时，母亲都要待在一旁，遇到难题就教我。但只有初中文凭的母亲却总是教不了我什么，所以大多数的时候，都是以我上网百度或问同学而告终。久而久之，母亲便觉此举不仅无用，而且还会产生依赖性，便不再让我查，可如若让我自己想，却又浪费了很多时间，而且大多还是错的，就此纠结了好几天，母亲终于找到了所谓解决的方法。让我教她。
对于这点，我颇感不屑，前面那么多的知识点，那可能那么快学会？况且繁重的科目，我那向来繁忙的母亲，又哪有那么个时间“浪费”。母亲却不那么认为，每天我讲完之后，母亲便会拿着我的书坐在床头“自学”。那泛着点点斑白的发丝垂落脸颊，便被一只稍显粗糙的手撩在耳后。四周是那么的静，唯有那分针秒针挪动的声音，彰显着时间的流逝。
半月后去验收“成果”，而母亲却先行叫住了我，她把我带到房间，从柜子里翻出一本厚厚的笔记本，还连带取出了我初一时的书。厚厚的一叠书，就数那本半新不旧的笔记本最为显眼，母亲把我拉到桌前，指着那一打书冲我说：“这书我都给你理好了，你有空就多看看。”语毕，又拿起了那本笔记本，递给我，“笔记我都给你做好了，多背背，”
翻开那本笔记，满满的字映入眼底，字迹工整得让人难以置信。这是我的母亲吗？这是我那个只有初中文凭的母亲吗？这是那个每天忙着上班，连饭都只能热起来吃的母亲吗？记忆中的母亲，又何时改变了呢？
手握那沉甸甸的笔记本，感受母亲落笔时的那种认真，体会那一字一句的仔细，品味，那沉重笔墨中飞扬的爱。
2014年5月15日
记我永远深爱的母亲
【老师点评】:感受不深刻
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