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友谊之链
在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片广阔的蓝天。
当初，来到合肥实验学校时，只有我孤身一人在四班，其他的几位同学都分在了五班。告别了相处六年的小学同学，难免会有不舍，来到新学校、新环境，难免会有恐惧。更何况一向胆小的我呢？
开学的前几天，我每天都一个人来往，除了和同桌讲讲话，别的什么人都不搭理，一个人沉浸在往事的回忆中，在有时还会偷偷伏在桌上默默流泪，其他人的一切都与我无关，我就在自己的世界中故步自封。
直到几个星期以后，班主任王老师将班级好好整顿了一番，并且也将座位、课代表、组长、班级事务等理了又理，我竟然被选为英语组长！一开始，我惊异像我这么安静的女生，也能当组长？但后来，想想也坦然接受了。这下可好，当了组长的我，不得不与同学交往，性情稍稍有些变化，但仍如一潭死水。直到有一天，一阵碎石掉了进来。
初一，我认识了李老师，她是一个既活又严肃的语文老师，我有点喜欢她，可后来发现自己被她缠上了。她特别注重写天天阅读，尤其是赏析，所以大力监督我们写阅读，我也是个文采好的乖乖女，老师叫写的东西，我都尽全力写的最完美。与此同时，李老师也发现了，她会在每周开交流会，让我在班上读我的赏析或作文。我很诧异，但老师的命令就是圣旨，我无条件答应。
清楚地记得，在我第一次读赏析时，全班都非常安静，每个人都认认真真的听，甚至有人做笔记。我边读边用余光打量着同学们，他们一双双眼睛瞪大了的望着，目不转睛，我十分紧张，到最后紧张的不敢再读，你说见了便帮我读完了全部。读后，大家的掌声一直不散，久久环绕于我的脑海。
从那以后，我对自己有了信心，班里的人都主动来找我说话或每次见到我向我问好。当然，这仅仅是个开端。
仍然是在一次交流会中。在这之前，我在天天阅读上写了一篇篇极好的诗，李老师看了，毫不犹豫的说，交流会上一定要读。我允诺了，那次的交流会在中午，我是第三个上去读的。这是一首颇长的诗。我耐心的读着，班里同样没有嘈杂，没有低声絮语，有的只是聆听。当我读完最后一个字时，班级里涌起了如雷灌耳的掌声！有几位同学还大声向我说到：“好！太好了！”我无比激动，激动的眼泪都落了，甚至有人直接从我手中抢去本子，好好欣赏。
从此，我的身边，不再有寂寞，更多的是欢乐。当然在这此中我也认识了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一个午休时间闪进我的视线中。她有着和我同样的喜好——写诗。她比我开朗多了，在她的脸上有的是阳光般灿烂的笑，从来都没有悲失望过，她给我的印象就如同一个从天上掉下来的开心精灵。她每天会找我说话，和我大谈诗集，向我诉说一些劲爆的笑话，渐渐的，我被她感染了，就像感冒能传染一样，她将快乐细胞传染给了我，每天有着不同寻常的欢乐。我们俩如胶水般黏在一起。她教会了我如何忘记曾经，教会我如何制造快乐。我和她只有一点点差别，那就是她爱看漫画，而我只是偶尔翻翻。但我们都喜欢《偷星九月天》的三月和四月，有一段时间为了一张明信片，差点闹翻！不过事后，我们感受到的是更多的快乐。
突然有一天，她非常奇怪的问我，是喜欢蓝色还是粉色。我迟疑不决。她说：“没关系啦！问问而已！”第二天，到校的时候，她神秘兮兮的说：“落落，猜今天是多少号？”“唔……三月四日！三四！？”我想了想，猛然说到。“对呀！三月四日，今天猫（指雪莉）送你一个大惊喜！看！”说罢，她就如变魔术一般变出了一个链子。“好漂亮！”我情不自禁地感叹到。“那当然！”她说。这是一个粉色的链子，其实它是一对的：一个蓝色，一个粉色。小小的银环上吊着一个大大的粉色蝴蝶结，同时也挂着一串泛着银光的链。在阳光下，它闪着耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏着，也珍藏着这份不褪色的友谊。
友谊的链，无论什么都剪不断，它只会永远的贮藏。我相信一切都会更美好。
【老师点评】:中心不突出，详略不得当
友谊 (字数:50)
你是荒原的一条小溪， 用人生最美妙的音符， 驱走严冬的寒意。 我愿做为你伴奏的琴手， 让你那美妙的音符， 更添魅力。 何言孤独， 何言寂寞， 生活是一枚橄榄果， 正因为你的存在， 我才品出苦中的欢乐。友谊尽在不言中 (字数:800)
窗外下起了小雨，雨丝在空中轻盈地起舞，“沙沙”的歌声回荡在校园中。听着淅淅沥沥的雨声，那件往事又浮现于眼前……
去年放暑假时，我报了补习班。一次因上课分神被老师点到回答问题。看着老师怒气冲冲的面孔，我吓得不知所措。我瞥了一眼同桌，满怀希望的向她投去求救的目光。谁料她却扫了我一眼，又继续盯着黑板。正当我失望时，老师突然点到了同桌的名字。只见她“刷”的一声站起，流畅地说出了答案。当时我简直目瞪口呆，即刻就怒发冲冠。一下课，同桌便向我解释，我厌恶地瞪了她一眼，提走书包就飞快地离开了。回到家，我越想越觉得气愤，尤其是她下课时假惺惺的表情，弄得我更加恼怒。
以后的几天我们一直都没有说话，直至那个下雨的日子……
那天雨下的很大，碰巧我又有些感冒，放学后却迟迟不见父母来接我。我失望极了，正准备冒雨回家时，同桌出现在了我的视线里。我一见她就气不打一处来。只见同桌低着头向我走来，悄悄地递给我一把伞和一张纸条。我想都没想就脱口而出：“我不需要你的怜悯！”或许是我吼声太大了，同桌愣住了。不一会儿，几颗泪珠便从她的脸庞滚落下来。她匆匆地扭过身去，奔向了雨幕，不一会就不见了踪影。望着眼前的瓢泼大雨，我一下子呆住了。我看了看手中的伞，悔意从心头源源不断地涌了出来。“我在干什么呀！我为什么要对她发火？还是因为那天的事么？我也不知道……“
我不知所措地打开了纸条，同桌那清秀熟悉的笔迹跃然而上，在信中，同桌向我解释了那天的事，她说她这么做仅仅是想让我受点教训，好以后上课认真听讲……我读着读着，泪水便涌出了眼眶。晶莹的泪珠无声地滴落在了那纯白的伞面上，泛着亮亮的光，让我的心底暖暖的。
我总以为友情只能是轰轰烈烈，但这件事以后，我明白了在那不起眼的细节里，在无声的行动中，同样蕴含着纯真无比的友情。
河南宏力学校初二:李欣阳
友谊 (字数:800)
小时候，小小的我不知道友谊是什么？我曾几次问爸爸、问老师，但他们总是一笑，我心里想着友谊应该是美好的微笑。但是在三年级发生了一件事，让我改变了对友谊的看法。 那是在我八岁的时候，我认识了同小区一个比我大的男孩子，因为我们都拿着厚厚的卡片。虽然他先是赢了我几张，但是机会运气到我这边时，我却赢了他几十张呢！后来我们俩接着玩“卡片弹棉花”，就是两人将相同数量的卡片放在一起拍。玩一人一张时他赢了我四十多张，但在一人五张时，我却赢了他五十多张。五十减四十等于十张，相当于我倒赢了他十张。我心里想着，不管怎么玩，赢了更好。 就这样，我们经常在一起玩耍。可后来有一天，我们在玩陀螺的时候，由于我的不小心，把他的陀螺弄坏了，他一生气，就转身走了。等到我们俩再次见面的时候，都是把头一扭，当谁也不认识谁，就这样，我们美好的友谊之桥断裂了。 时间一晃过去了一年，我上四年级了，可是我们俩偏偏在一所学校。于是每当碰面，我们就极力躲过对方的目光，其实我感觉他也是想与我和好。可能由于我们两人都没有先放下面子和对方打声招呼，我们俩的友谊之桥没有再次建立起来。 时间过得飞快，一转眼我上五年级了，而他上了初中。因为我们俩不在一个学校了，所以见面的机会少了又少，但是当我看见我的陀螺时，心里时时会想起他。一直想亲口对他说一句：“对不起，我不是故意把你的陀螺弄坏的，请你原谅我。” 在一个周末，我写完作业后，就到小区楼底下玩耍。正当我走到楼下时，却发现他在楼底下玩，远远地看着他的背影，我也想大大方方的和他打声招呼。但是碍于面子，我想过去又不好意思。正当我犹豫不决的时候，他转身看见了我，而且还毫不犹豫地向我走过来。这时候，我心里有一种说不出的紧张啊！但是他说了声：“我们一起去玩吧！”就这样我们俩的友谊之桥又修复起来了。 这件事让我彻底明白了友谊的力量，只要朋友间彼此都埋下友谊的种子，不管泥土有多厚，它都会破土而出发芽的。 陕西户县东关小学五（5）班 指导教师：全月秋
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