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理发
青春期是人生的黄金时期，这时的我们朝气蓬勃，焕发着青春与活力，但在某些方面，我们与老师、家长的观点也有所不同。
有一次，妈妈对我说：“晓晴，写完作业后去理发。”理发！我最反感的词语之一！我坚决而生气的说：“不！你自己去吧！”我可不管妈妈怎么说，反正就是不去！妈妈还说：“头发不仅挡着视野，而且消耗养料，影响大脑的聪明程度。”我这才闷闷不乐地把我心爱的头发给剪了。并对妈妈说：“下次不论说什么我也不去了。”
直到今天，我才能理解妈妈的心情，不能太任性，我以后一定不用妈妈说，自觉去理发。
同学们，我们正处在青春期，让我们以充沛的精力投入到学习中，长大后为祖国添砖加瓦！
家庭风波之理发 (字数:900)
“呔！还不快去剪头发！”只见妈妈倒提“方天画戟”——扫把，对我大吼道。
我不寒而栗，但是我却依然振振有词地说道：“头可破，血可流，头发不能剪。这是我一向的原则。我这‘鸡窝头’可花了我三个月的光阴才留起来的呀，这一剪岂不是太可惜啦？我没了这头发，不就成为少林寺的弟子了吗？所以，我一定不能剪头发！”
妈妈听也不听，说道：“少废话，快去理发！”我正想再辩解，不想妈妈一戟砍下，中间还带着霹雳般的破空声，犹如排山倒海之势，其威力真是惊天动地。我忙一跃躲过，从桌子上抓起钱，飞奔出门去也。
走在路上，我沮丧地低着头，郁闷地想着：哎，如果我现在去剪了头发，那不就前功尽弃了吗？“对了！”我惊呼了起来。我打了一下响指，想到了一个绝妙的好主意………
到了理发店，我一坐稳，就对理发师说：“只剪五毫米，剪六毫米不给钱。”
理发师听了说：“小意思，这个容易。”说罢，运起剪刀，三下五除二，就把头发理好了。我一照镜子，哈！果然和没剪一样。
我一蹦一跳回到了家。妈妈一见到我，就奇怪地说：“你没去剪头发，干吗去了？老实说。”我不屑地回答道：“去理过头了呀，怎么看不出来吗？”
妈妈一听，一把揪住我的耳朵，吼道：“你这样就想敷衍了事？看我怎么收拾你。”
我痛歪了嘴，手挥舞着说：“饶命呀，别揪了，痛死了呀！”妈妈一放手说：“好，饶你这次，下周让你爸爸陪你去剪。”
一周很快过去了。到了周末，妈妈下旨让爸爸带我到理发店去理发。我对爸爸软磨硬泡，可是他竟然冷若坚冰，冷冷地说了一句：“不行！”说罢，便要押我到理发店去。我见此招不灵，连忙使出了另一招——“屎遁”。借上厕所的名义，打了个电话去搬救兵——李逸和小奇奇，我的两个“死党”。随后，我就极不情愿地被押着出门。
到了理发店，一看，哈，有一个人正在理发，我还要等。这正可以给我拖延时间。时间一分一秒过去，救兵怎么还不来？就在那人剪好头发，付钱的那时刻，一辆黑色轿车犹如天兵天将突然降临。小奇奇在车里朝我嚷道：“快，快上车，我们到白云山吃饭去。”爸爸一听忙说：“他还要理发呢。”李逸爸爸说：“没关系，吃了饭再说吧。”
我一听，奋力挣脱了爸爸那铁钳一般的手，飞速上了车，又一次逃出了失去“鸡窝头”的厄运。
晚上回到了家，只见爸爸妈妈手握十八般兵器——鸡毛掸子、饭铲、菜刀等，冲我大吼道：“呔！还不快去剪头发！小心刀剑无情！”
“天！”我晕了过去……
经过多个回合的较量，我最终还是没能保住我的“鸡窝头”。
【老师点评】:详略不当，中心不突出
理发历险记 (字数:1000)
我绝对没有“王婆卖瓜”，你瞧瞧以前照片上的我——“那黑黑的、亮亮的、柔柔的、长长的秀发，真可以上电视给洗发水做广告了。”这可是我们班主任王老师的原话啊！现在，再看看你面前的我，短短的两根辫子，连“毛刷”都称不上，顶多算俩“秃笔头”。对着镜子，我左瞅右瞧，这副新形象真让人哭笑不得。可回想起今天的“理发历险”，我又不禁暗暗庆幸。 这学期我要住校，妈妈说“头发长了，洗头、梳头都太麻烦，而且耽误事，干脆剪了算了”。我想这话也有道理，但又舍不得这留了几年的宝贝头发。左思右想，才和妈妈订下了“君子协议”：剪是剪，只是稍微剪短些，要能扎起两个小辫儿来。正好，爸爸也要洗头，妈妈便让他带着我一块儿去了发廊。 剪完头，我们回到家。妈妈放下手中的脏衣服，愣愣地瞅了瞅我，半天冒出一句话：“不对劲儿呀，这辫子怎么一边长一边短呢？”“不会吧？您近视眼又没戴眼镜，是不是看走了眼？”我一边嘟囔着，一边去照镜子。不看不知道，一看吓一跳。这辫子还真是左短右长！我一肚子不高兴，冲着妈妈开了火：“都是您让我剪头发，看，剪成这么个丑八怪！”妈妈转身抱怨爸爸：“女儿好像不是你的女儿，只顾自己洗头，也不帮她看个仔细！”爸爸哑巴吃黄连，笑笑不做声。我嚷着要妈妈带我重新去剪，谁知妈妈却两眼放光，来了精神：“算了，算了，那么‘水’的手艺，还不如让我这个业余理发师露一手！” “您？！您行吗？”我满腹狐疑，“您可千万别把我的头发当试验品。剪坏了，您赔也赔不起呀！”妈妈拍拍，胸脯说：“不相信我的技术？小菜一碟嘛！三下五除二，我几分钟就可以搞定！”看她信心十足的样子，我又看看表——班车快来了。唉，“死马当做活马医”吧！我勉强同意让她试试。 妈妈拿起剪刀，把我两边的辫子比了又比，说：“还是扎着皮筋剪吧！”只听“咔嚓”几声，头发雨点般地往下落。“行了！”妈妈果然神速。我对着镜子细细端详，糟了，糟了！这下，长的变成了短的，短的又变成长的了。妈妈有些丈二和尚——摸不着头脑了，自言自语地说：“咦，明明看准了才下剪刀的呀！”我也觉得奇怪，刚才不光有妈妈的两只眼睛，我的两只眼睛也通过镜子一直紧紧盯着她手中的剪刀呀！我连忙向妈妈建议：“妈妈，您还是像理发店那样，把辫子散开了再剪吧。这次，您可得慢慢剪，不然的话，我就得变成假小子啦！”妈妈忍住笑，又拿起了剪刀，我眼睁睁地看着自己的宝贝头发在妈妈的利剪下纷纷“胜利大逃亡”。最后，我的脑袋上就只剩下了这两个“秃笔头”。 “万幸，万幸！”乐观的我安慰自己，“幸亏没把我折腾成假小子！” 教师点评 本文最大的亮点是，故事情节一波三折，生动有趣，首尾呼应，结构紧凑。文章语言流畅，表达形象生动，通过理发历险这件事情，勾勒出了一位俏皮活泼、天真乐观的小姑娘形象。 （李红秀）
逗人的“理发师” (字数:800)
他有着一双小眼睛，鼻梁上架着个黑眼镜，剪着个蘑菇头，只要跑的快些，小蘑菇就会飞了起来，活似个降落伞。一副玩世不恭的样子，怎么看都像只顽皮可爱的小猴子，做出的一些傻事准会令我们捧腹大笑。
这不，看！令人笑掉大牙的事又来了！这家伙闲的没事，就玩弄起他的头发。呀！不得了了！他居然要剪头发。为了不让老师发现，他把数学书竖了起来，拿出一张纸巾往桌上一铺，便拿起剪刀小心翼翼地剪起头发来。瞧，他用左手用力把油滑的小蘑菇刘海往下拉，使劲瞪着两只圆溜溜的眼珠往刘海瞅，右手拿着剪刀咔嚓咔嚓剪着头发。我心想：“这家伙胆子可真大！这不是在“自残”吧？在数学课上竟敢如此放肆！”于是我小声严肃地对他说到：“这是数学课，你认真点！你要是在耍猴戏我就直接报告陈老师！”“哼！我就剪，你怎么着！爱告就告嘛，我的是关你屁事！”他吐了吐舌头，一副满不在乎的样子“你告啊，告啊不敢告了吧？”那得瑟的样子让人看了忍笑不禁。这时陈老师刚好走了过来，“啪”的一声，半个粉笔手印留在了他的脸上。可怜的他被陈老师狠狠地批评了一顿。
不过他的脸皮可厚着呢！看，不过一会儿他又嬉皮笑脸了。下课了，他顶着被他剪得长短不齐的头发在我们面前卖弄，一边摆着poes一边笑嘻嘻地说：“我剪得好不好看啊？是不是很好看呢？这可是本大造型师亲自操刀剪的！”看着他那滑稽逗人的样子还一脸严肃的我也忍不住扑哧一声和同学们一起笑开了。他见我笑了，得意洋洋地一甩那可怜的蘑菇头：“怎么样，看我多帅！”
“我说袁啊混啊，你那还叫帅啊！滑稽的像个小丑似的。”有同学说。
“不不不，我觉得更像支被狗啃过的似的蘑菇。”
“他真是我的呕像！”又有同学说。
……
有的同学甚至摸了摸他那惨不忍睹的小蘑菇头。这回他可不高兴了，一把甩开摸他头同学的手大声叫道；“别摸我的头！会有损形象的！”这下同学们是个个捧腹大笑了。我实在是哭笑不得。
同学们你们猜到我描写的这个人是谁了吧？他可是我们班的大活宝啊！
六年级:寒冰茉莉
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