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我的同桌
一首歌,可能是一个人的灵魂,一首歌,也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起,昨天你写的日记……”有时候,我会一个人静静地坐在窗台前,轻轻地弹着吉他,哼着这曲“同桌的你”。一边弹,一边闭着眼睛,在脑海里追忆着。
记得,自己喜欢在早上早早的时候,背着把木吉他,跑到楼下花园里,坐在长廊上,轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日,无聊间弹起了新学的《同桌的你》,因为对曲子的生疏,弹到高潮时就忘了谱,自我尴尬的时候,身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头,一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去,一曲过后,他转过身,笑笑地对我说:“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼,我们很快就成了死党,一起玩过,一起弹过,一起笑过,一起哭过。不知道为什么,总是觉得自己和文都老能一拍即合,跟文说了后,他狡黠地笑了笑,说:因为我是你恶的同桌的你!
有段时间,我总是对吉他带着一种莫名的自负感,想成立一个bank,刚把想法告诉文,就遭到了他极力反对,他说:“你现在学习要紧,搞那些干吗。”
我反驳他:“又不是认真的,玩下而已。”
他说:“不行就是不行!你会陷在里面的!”
……
最后的结果,是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢!反正我就是要组建一个bank!说到做到,不几天,我就找到了几个朋友,建了个bank,每天都会疯在里面,文说对了,我自从有了bank后,我整个人都疯在里面。
几个星期后,键盘手很冷淡地说:“我腻了,不玩了。”从此他人不见踪影。又几天,剩下的人也相继离去。
解散后,我整个天颓废到了极点,周末都赖在家里不出去。一日,文生拉硬扯着我到长廊里,深叹了一口气,说:“他们都是被我赶走的。”
“什么?!”我愤怒地站了起来,出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊,你捣乱个屁!”
“你个笨蛋!”文也挥手给了我狠狠的一巴掌,怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的!可是后来我退出了!知道为什么吗!就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命!bank之间的战争是很吓人的!我的手就被打折过!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”说完,留下我一人在长廊,自己走了。我愣在那里,想起文的话和他手上的伤疤,眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼,文找到了我,我们背着吉他,沉默着走到长廊。
“喂,我要搬走了。”文打破寂静。
“啊?为什么?”我吃惊地问。
“我爸,调了工作,得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过,人不能够太过放荡,尤其是现在我们这个叛逆的岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了,可是,在这歌里,你找不到文的气息吗?他的关怀已经融化在歌里了啊!
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里,我们相识了,又是在这首歌里,你就要远去。呵!这也算是种缘分吧!
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么,我们就此别过了。
慢慢睁开眼,在心里祈祷。文,谢谢你。
我的同桌 (字数:700)
当纪老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?过了一会儿,纪老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子他也能想到,想象力真丰富啊!这时,陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,他还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让陈梓桐抄一下我的作业。第二天来到学校,见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为陈梓桐居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
三年级:黄子洛
我的新同桌 (字数:350)
我的同桌是我的老同学,上一年我们就在一个班里,刚上初中时,我性格开朗,人缘极好,认识了很多同学;而他性格内向,不爱说话,没人和他说话,我们也没啥交情,平常我们也不常说话。
等到上初二了,因为我们是老同学,所以我们比较亲切,我认真的看他了一会儿,黄黄的头发,微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子,一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组,我们又做同桌,时间可以改变一切,我们成立了无话不说的好朋友,每当他心情不好时,我总是安慰他,或者说句调皮话逗他笑。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老师给各小组分任务,我们负责表演话剧,他当主持人,当时他模仿小沈阳说了一句话:‘如果我们表演的好就鼓掌,表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次,我上课再看作文,他也想看,就给我说:‘我帮你看这老师,你看半节后,让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话,我不理他,老师来了他还在跟我说,我不告诉他,老师看见了,结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。
我的同桌 (字数:50)
她,有一张瓜子脸。水晶般的眼睛。一张樱桃小嘴,可真漂亮!
她是董非凡!
她很乐于助人,我很喜欢她!
临沂四小一年级:李玥瑶
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