欢迎来到 作文词典网 ， 一个优秀的作文鉴赏学习网站！
马戏
就像某个过客，某段时间也会静静地走掉，把背影镶嵌在无尽的黑色天际里。
看着幽暗的走廊，仿佛对望着一双深沉而不波的眸子，沉寂为一潭死水，或许用生命为代价也换不了它一次轻微的波动。
尽头总是在尽头的后面，只是眼眸对望的尽头只是眼眸的欺瞒，对望的是眼眸的眼眸，或许是深沉的对视，然后相互波动，尔后两次生命的洗礼。
沉默的压力，兀而席卷来。我对面站着你，或许不是你，因为前一秒，你还是他，而后一秒，他变成了你。我称呼他为你。
你不敢抬头看我，因为我眼睛映射的是长廊，那长廊是你所恐惧的，而你背后，就是无尽的幽暗，只是不敢回头，也不敢看我。因为恐惧往往如此可怕，可怕到超越了本身的恐惧，成为新的恐惧。
那可怕恐惧夹杂的痛苦总是让人不寒而栗。你就是这样，把心打了一个结，这个结还缠住你的脑袋，让你转不过头去。
这些是人性的弱点，弱到你抬不起手。你也不想抬手，我相信，精神是可以驾驭肉体的，抑或是肉体驾驭精神，谓之行尸走肉。
未知的，总是最恐怖的，就算走近后是桃花源般美丽，但那也是陶潜淡淡的幻想，会沉默在源后悬崖中，万劫不复。落日弹的是一首音画，总会沉寂在铜管空荡的弦乐里。
骤雨来临前，天空像块幕布，拉扯在舞台上，像要结束人生这场话剧。
结局或许是美好的，但终究也结了局。长眠于地下的魂灵们，你们能感受得到结局的美好吗？感受到的话就出来吧，吓死这些演绎美丽结局的人，因为这结局因为太美好而显得虚幻，成了泡影，被时间的刺扎的无影无踪。
每个人在生活这出戏里，总是马戏里的小丑，孤单地出演着属于自己的脸红鼻子翘。独角戏，唱的让人开心，然而伤死自己。
词藻是华丽的，华丽到在我一塌糊涂的心情面前显得无能为力。笑声是刺耳的，刺耳到在喧嚣地万籁俱静时也可闻。
杂乱的情绪，就像龟裂的玻璃，是人的眼睛，就像一把锋利的刀片，把我的情绪割地粉碎，散落一地。
被世俗深深刺痛的我，也利用着世俗去刺痛别人，然后再被别人刺痛，周而复始，殊不知最痛的始终是自己。
马戏吗？就算在马戏里，我是小丑，你也只能是狮子，不管观众对我的嘲笑，而你始终被我驾驭。因为，我手里的是鞭子，不是我脸上乱七八糟的脸红鼻子绿。
尽管你是，生活。
重庆市一中初2013级7班初二:廖崇翔
马戏团 (字数:600)
周末的傍晚，爸爸说:“油厂空地上有马戏团表演，我带你去看。” 我喜出望外，一路我想象着马戏团是什么样子，表演的会是什么精彩的节目，想着，想着，不知不觉中就来到了马戏团，来看马戏的人真多啊！我们好不容易才买到票，挤了进去。
我一进到马戏团，啊！这马戏团场地可真大。样子呈锥形，像大大的蒙古包。四周是观众座位，马戏团的中间有一个展示台，旁边有五颜六色的彩灯不停闪耀，马戏团的旁边有许多小帐蓬，里面关的是凶猛狮子和老虎。
不一会表演开始了，第一个节目是老虎跳台，只见这只猛虎头大面圆，双眼圆睁，色彩斑斓的额头上有个鲜明的王字，全身都是褐黄色与黑色相间的条纹，毛色美丽，闪闪发亮，唇下巴、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛，一条很粗很长的大尾巴不停地舞动着，似乎在驱赶着什么，这只老虎聪明伶俐，从这个台子跳到那个台子，引起我们一阵阵热烈的掌声。
老虎表演完了，轮到狮子了，第二个节目就是狮子钻火圈，每个人都知道动物是最怕火的，可这只狮子被训兽员们训练成不怕火的动物。那只狮子大得吓人，形状狰狞可怕，它原是躺在笼子里的这时转过身，伸出一只爪子，伸了一个懒腰，接着就张开嘴巴，从从容容打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右大的舌头来舔眼眉上的灰土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外。这只狮子很活泼，小心翼翼的跳着一个个火圈。它那憨态可掬的样子逗的我们哈哈大笑。
动物表演完了，当然就该逗人笑的小丑了，他有滑稽气功，吞吐乒乓球，小丑把几个乒乓球放进嘴里转动了几下，咕噜咽了下去，他一运气，乒乓球便一个个从嘴里冲出来了……。
接下来我又看了许多精彩的节目，回家后我都还在回忆着这场精彩的表演。
【老师点评】:用词不准确，选材欠妥
精彩的大马戏 (字数:400)
广州番禺不只有动物园、欢乐世界、水上乐园，还有一个最为精彩的表演就是长隆国际大马戏。我今天就要去看看它的实际表演。
我们的场是晚上8点整的，我们7点就到了，就是为了抢到好位置。经过了一小时的忍耐，我期盼已久的大马戏开始了。全场的灯光顿时暗了下来，表演者慢慢地出场，给我们带来了精彩的表演，有高空钢丝、环球飞车、梦幻之门、桑巴巡游、炮打飞人……
节目太多了，不能一一介绍，我就在这里先介绍两个我最喜欢的吧。环球飞车，是六位来自美州的勇士，驾驶着摩托车在一个钢丝大球内开始一场风驰电掣的追逐，就犹如六色惊雷响彻在夜空之中……
而高空钢丝是两位勇士在一条钢丝上的精彩表演，他们在上面一会跳绳，一会翻转，真是惊心动魄，让人捏把冷汗……
最后伴随着动感的旋律，表演渐渐地结束，人们慢慢地开始退场，我看着炫丽的舞台，依依不舍地离开这里。
海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸
精彩“马戏” (字数:800)
上课了，李老师背着一个腰鼓，拿着一朵花，面带笑容的走进教室，然后神秘的在黑板上写出两个苍劲有力的大字“马戏”。同学们是丈二和尚摸不着头脑。什莫？教室里看马戏？真是马背上打电话——奇闻。我们正疑惑不解，老师宣布了游戏规则：“今天我们做一个‘击鼓传花’的游戏。花落在谁那里，谁就要上台抽题，题目都与‘马’有关。” 随着老师一声令下，花儿伴着鼓点，向打水漂一样从同学们手中轻轻弹过。突然，鼓声戛然而止，花儿落在了潘晓晨（人名）手中。同学们异口同声地喊：“潘晓晨，潘晓晨……”他不知所措的站了起来，从老师手中抽出一张题，原来是让他讲一个马的故事。他一脸茫然，在万般无奈的情况下选择求助同桌李睿。李睿信心百倍地走上讲台，为我们讲了《指鹿为马》的成语故事。她讲的绘声绘色，同学们听得津津有味。故事讲完了，我们报以十分热烈的掌声。 欢声笑语中，花而又不知不觉地传到张璇手中，张璇信心十足地从老师手中抽了一个题，题上写的是：“请你和你的同桌做一个看动作猜成语的游戏。”张璇和同桌王沛然走上讲台。李老师在黑板是写了“人困马乏”四个字。张璇背对着黑板，王沛然看了一眼黑板便胸有成竹。用右手不停的作擦汗的动作。张璇脱口而出：“汗马功劳。”王沛然急忙摇摇头，又蹲在地上不停的做擦汗的动作。张璇急得抓耳挠腮克还想不出答案。时间过得差不多了，我们异口同声地开始倒计时：“五——四——三——二——一，时间到！”张璇回头一看答案立即像泄了气的皮球，垂头丧气的回到自己的座位。 活动继续进行着……
我死死的盯住跳动的花儿，看着它轻轻的从每个人手中飞过。并默默的祈祷：“不要传到我手中，不要传到我手中……”
可是老天就是不给我面子，把花停到我手中——我正准备把花传给下一个同学，可使心急吃不了热豆腐，一不小心把花掉在了地上，我正在手忙脚乱的捡花，鼓声停了。我只好在大家的叫喊声中走上讲台，提心吊胆的从老师手中抽出一张题，定睛一看，原来是唱一首关于马的歌曲。我稍微定了定身便想了出来：“白龙马，蹄儿朝西……”没想到大家和我一起唱了起来，歌声飞出教室，回到在校园上空。这场精彩的“马戏”欢声笑语中落下了帷幕。
快搜
